rECONOMIENTO dIDÀCTICO
Presentation
•
Science
•
University
•
Practice Problem
•
Easy
Gonzalo Bengochea
Used 1+ times
FREE Resource
5 Slides • 4 Questions
1
🧩 Actividad: “Creamos una propuesta didáctica con IA”
Diseñar una actividad educativa que integre herramientas de Inteligencia Artificial desde un enfoque didáctico reflexivo, considerando su potencial pedagógico y los criterios de evaluación asociados.
2
Consigna:
Reflexioná y escribí brevemente cuál es el objetivo o propósito de aprendizaje que querés alcanzar con tus estudiantes.
🔹 Etapa 1. Define tu propósito de aprendizaje
3
Open Ended
Preguntas orientadoras:
¿Qué conocimiento, habilidad o actitud quiero que desarrollen?
¿En qué contexto o área curricular se ubica mi propuesta?
4
Consigna:
Elegí una herramienta de IA con la que vas a trabajar tu propuesta. Puede ser Vidnoz, Claude, Canva IA, Poe IA, NotebookLM, Napkin, Suno, Gemini, ChatGPT, etc
🔹 Etapa 2. Seleccioná la herramienta de IA
5
Open Ended
Pregunta orientadora:
👉 ¿Qué herramienta seleccionaste y por qué?
6
Piensa una actividad o propuesta que utilice la herramienta seleccionada.
Tu propuesta puede ser una actividad de complemento o de superación .
🔹 Etapa 3. Reconocimiento didáctico
Aceptar la presencia de la IA.
Reflexionar críticamente sobre sus usos.
Tomar decisiones didácticas conscientes.
El rol docente no se reemplaza: más bien se transforma.
7
Open Ended
Preguntas orientadoras:
👉 Acá podes compartir tu idea: comparte brevemente qué se te ocurrió a partir del reconocimiento didáctico.
8
Aunque no debas completar nada en esta etapa, recordá que tu propuesta debe mantener un equilibrio didáctico.
🔹 Etapa 4. Equilibrio didáctico (no completar, solo reflexionar)
Narrativa didáctica
Consigna
Pautas de presentación
Indicaciones TIC / IA / RE
Criterios de evaluación
9
Open Ended
Reflexión final
Reflexiona brevemente sobre la importancia de tener en cuenta la IA a la hora de diseñar una actividad educativa.
🧩 Actividad: “Creamos una propuesta didáctica con IA”
Diseñar una actividad educativa que integre herramientas de Inteligencia Artificial desde un enfoque didáctico reflexivo, considerando su potencial pedagógico y los criterios de evaluación asociados.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 9
SLIDE
Similar Resources on Wayground
6 questions
Lección sin título
Presentation
•
KG
7 questions
COLECISTITIS
Presentation
•
KG
7 questions
SISTEMAS MATERIALES
Presentation
•
University
7 questions
CREANDO IDEAS
Presentation
•
University
7 questions
trabajo fisico y trabajo intelectual.
Presentation
•
KG - University
7 questions
TANIA PALMA CEVALLOS
Presentation
•
University
7 questions
ACtividad 8
Presentation
•
University
8 questions
Introduction To Quantum Mechanics
Presentation
•
University
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade