
Equações do 1º grau I
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Mathematics
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9th - 12th Grade
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18 Slides • 13 Questions
1
2
3
Multiple Choice
Como você se sente ao iniciar um novo conteúdo de matemática?
Animado(a) e curioso(a) para aprender coisas novas.
Um pouco nervoso(a), mas disposto(a) a tentar.
Indiferente, pois matemática não é meu assunto favorito.
Preocupado(a) porque acho difícil.
4
5
Multiple Choice
Qual é o objetivo principal desta aula?
Resolver equações do segundo grau
Compreender o conceito de equação do primeiro grau
Aprender sobre funções exponenciais
Estudar geometria analítica
6
7
8
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9
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Multiple Select
Quais operações inversas foram utilizadas para encontrar o número desconhecido no problema apresentado?
Multiplicação e subtração
Divisão e adição
Divisão e subtração
Multiplicação e adição
11
12
Multiple Choice
Por que, ao escrever uma equação como 3x + 87 = 123, omitimos o símbolo de multiplicação entre o número e a letra?
Para simplificar a escrita e evitar confusão com outros símbolos matemáticos
Porque não é permitido usar o símbolo de multiplicação em equações
Para deixar a equação mais difícil de entender
Porque o símbolo de multiplicação não existe na matemática
13
14
Multiple Choice
Resolva a equação 3x + 87 = 123. Qual é o valor de x?
x = 10
x = 12
x = 36
x = 87
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17
Multiple Choice
Qual das alternativas representa corretamente a equação que permite calcular o comprimento de cada pedaço de barbante cortado, sabendo que foram cortados 8 pedaços idênticos de um rolo de 100 m, restando 20 m?
x – 20 = 100
20x + 8 = 100
8x + 20 = 100
8x
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19
20
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21
22
Multiple Select
Sobre a equação 8x + 20 = 100, assinale as alternativas corretas:
Ela possui apenas uma incógnita.
É uma equação do 1º grau.
O valor de x é 10.
O valor de x é 20.
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Multiple Choice
Qual é o valor de x que satisfaz a equação 2x – 13 = 5?
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Multiple Choice
Qual é o valor de x na equação 2x - 13 = 5?
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5
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30
Multiple Select
Quais das alternativas a seguir representam etapas corretas para resolver uma equação do primeiro grau como 2x - 13 = 5?
Somar o mesmo número aos dois lados da equação
Dividir ambos os lados por um mesmo número diferente de zero
Multiplicar ambos os lados por zero
Subtrair o mesmo número dos dois lados da equação
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