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Cópia de 9_6211_|_9o_ano_aula_20_2025

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Assessment

Presentation

Mathematics

9th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

VILMA MANOEL

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FREE Resource

24 Slides • 25 Questions

1

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2

Multiple Choice

Qual das alternativas abaixo melhor exemplifica uma situação de grandezas diretamente proporcionais?

1

O preço de um produto e a quantidade comprada.

2

A idade de uma pessoa e a altura que ela atinge.

3

A quantidade de água em um copo e a cor do copo.

4

O número de páginas de um livro e o tempo que ele ficou guardado.

3

Open Ended

Por que é importante entender grandezas diretamente proporcionais na resolução de problemas do cotidiano?

4

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5

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6

Open Ended

Explique o que significa grandezas inversamente proporcionais e dê um exemplo do cotidiano.

7

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8

Multiple Choice

Qual é a principal estratégia de ensino sugerida para esta aula?

1

Aula expositiva tradicional

2

Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP)

3

Ensino por projetos

4

Aulas online

9

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10

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11

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12

Open Ended

E você estudante, o que sabe a respeito da Cidade do Panamá?

13

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14

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15

Open Ended

O que é a regra de sociedade e como ela utiliza a divisão proporcional?

16

Multiple Select

Sobre o Canal do Panamá, assinale as alternativas corretas:

1

É uma via estratégica para o comércio global

2

Conecta os oceanos Atlântico e Pacífico

3

Permite uma rota marítima mais curta

4

É utilizado apenas para turismo

17

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18

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19

Open Ended

Explique como calcular a porcentagem do prejuízo de cada sócio em uma sociedade, utilizando os investimentos apresentados.

20

Multiple Choice

Qual é o percentual do prejuízo que cada um (Murilo e Mariana) terá que arcar, considerando os investimentos de R$ 12.000,00 e R$ 13.000,00 respectivamente?

1

Murilo: 52%, Mariana: 48%

2

Murilo: 48%, Mariana: 52%

3

Murilo: 50%, Mariana: 50%

4

Murilo: 60%, Mariana: 40%

21

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22

Multiple Choice

Qual foi o lucro recebido por Rafaela nesse ano, em milhares de reais?

1

100

2

150

3

200

4

250

23

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24

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25

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26

Multiple Select

Selecione todas as afirmações corretas sobre a divisão proporcional de lucros em sociedades:

1

A divisão proporcional depende do valor investido por cada sócio.

2

Todos os sócios recebem a mesma quantia, independentemente do investimento.

3

A soma dos investimentos representa 100% do capital da sociedade.

4

O lucro deve ser dividido proporcionalmente ao investimento de cada sócio.

27

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28

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29

Multiple Choice

Qual é a constante de proporcionalidade (K) utilizada para calcular a parte do lucro de André, Bernardo e Cecília?

1

0,2

2

0,5

3

0,3

4

0,4

30

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31

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32

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33

Multiple Select

Quais informações são necessárias para calcular quanto cada amigo receberá do prêmio de R$ 500.000,00?

1

O valor investido por cada amigo

2

O valor total do prêmio

3

O número de amigos

4

A idade de cada amigo

34

Open Ended

Explique como a constante de proporcionalidade pode ser utilizada para dividir um prêmio entre várias pessoas de forma proporcional ao investimento de cada uma.

35

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36

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37

Multiple Choice

Após a aquisição de 3 novos fornos, quantos quilos de biscoitos a fábrica poderá assar a mais em meia hora?

1

2,4 kg

2

3,0 kg

3

6,4 kg

4

6,6 kg

38

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39

Open Ended

Como você pode aplicar o conceito de proporcionalidade direta para resolver problemas do cotidiano envolvendo divisão de lucros ou prêmios? Dê um exemplo.

40

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41

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42

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Video from Google Slides

43

Open Ended

Explique como o Khanmigo pode contribuir para o sucesso do estudante durante o processo de aprendizagem.

44

Multiple Choice

Qual é a principal função do Khanmigo apresentada nas imagens?

1

Ajudar os alunos a responder dúvidas sobre o conteúdo das aulas.

2

Substituir o professor em sala de aula.

3

Corrigir automaticamente todas as atividades dos alunos.

4

Criar vídeos educativos para os estudantes.

45

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46

Multiple Choice

Quais são os passos recomendados para o professor direcionar os alunos para uma atividade da Khan Academy?

1

Acessar o site da Khan Academy, fazer login e clicar no link da atividade.

2

Enviar um e-mail para os alunos com a atividade.

3

Solicitar que os alunos procurem a atividade sozinhos.

4

Imprimir a atividade e entregar em sala de aula.

47

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48

Open Ended

Você ficou com alguma dúvida ou gostaria de saber mais sobre grandezas diretamente proporcionais?

49

Open Ended

O que você aprendeu sobre grandezas diretamente proporcionais e resolução de problemas nesta aula?

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