Competențe specifice:

-dezvoltarea competențelor de utilizare corectă a unei cărți ca instrument de lectură, învățare și informare
-familiarizarea cu structura unei lucrări tipărite

Scopul lecției:
-identificarea rolului fiecărei părți componente ale cărții
-găsirea de informații folosind cuprinsul și paginile unei cărți

Carte scumpă, carte mică
Te iubesc ca pe-o bunică!
Îți sunt paginile toate,
Chiar de Făt-Frumos umblate!
Carte scumpă orișicui,
Astăzi ce povești ne spui?

Elementele exterioare ale unei cărți se numesc coperți.

​Legătura dintre cele două coperți se numește cotor.

​În interiorul cărții găsim file și pagini.

Tipuri de cărți:
-ilustrate
-povești, basme
-educative
-de poezii
-de cântece
-enciclopedii
-de colorat

Cartea este sursă de cunoaștere.
Cititul dezvoltă gândirea și stimulează imaginația.
Cărțile ne modelează sufletul și gândirea.
Acolo unde cartea foșnește, mintea nu îmbătrânește!