

3_6210_|_3a_serie_aula_36_2025
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Other
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3rd Grade
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ZORAIDE GLASSER
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24 Slides • 20 Questions
1
2
3
Multiple Choice
Qual destes é um dos principais objetivos da propaganda?
Informar o público sobre um produto ou ideia
Garantir a verdade absoluta em todas as mensagens
Evitar qualquer tipo de persuasão
Ignorar o público-alvo
4
5
Open Ended
Por que a propaganda é importante na sociedade atual?
6
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Open Ended
Consegue citar duas palavras que a expressão BOMBÁSTICA sugere?
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18
Open Ended
O que teria mudado se, em vez de “devastadas”, o texto dissesse “afetadas”?
19
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21
Multiple Choice
Por que o autor não escolhe as palavras de modo aleatório em um texto?
Porque cada palavra tem um efeito e objetivo específico.
Porque é mais fácil escrever assim.
Porque não existem muitas palavras para escolher.
Porque o texto fica mais curto.
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Fill in the Blanks
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26
27
Multiple Choice
Qual palavra da propaganda 'QUEIMADA É CRIME! APAGUE ESSA IDEIA!' causa maior impacto?
QUEIMADA
CRIME
APAGUE
IDEIA
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29
30
Multiple Choice
De acordo com a propaganda da imagem, qual é a importância de preservar o meio ambiente?
Reduzir a quantidade de lixo e proteger espécies animais.
Aumentar o consumo de descartáveis.
Destruir a natureza para construir mais cidades.
Jogar fora todos os tipos de materiais sem preocupação.
31
32
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Fill in the Blanks
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34
Multiple Choice
Qual é o efeito causado pela escolha da palavra "tudo" na propaganda sobre o meio ambiente?
Demonstra que o meio ambiente é essencial e urgente para a vida.
Mostra que o meio ambiente é apenas um detalhe.
Indica que a natureza não é importante.
Sugere que cuidar da natureza pode ser adiado.
35
Open Ended
Você ficou com alguma dúvida ou gostaria de saber mais sobre o tema propaganda?
36
Open Ended
Explique, com suas palavras, por que a palavra "tudo" foi escolhida para destacar a importância do meio ambiente na propaganda. Como essa escolha reforça a mensagem apresentada?
37
Open Ended
O que você aprendeu sobre propaganda nesta aula?
38
Open Ended
Explique o duplo sentido presente na palavra "apague" no contexto ambiental apresentado. Por que esse recurso é importante para a mensagem do cartaz?
39
Fill in the Blanks
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40
Multiple Select
Assinale as alternativas que representam efeitos possíveis da escolha de determinadas palavras em um texto.
Criar uma intenção específica.
Transmitir uma emoção ao leitor.
Fortalecer a mensagem.
Indicar o número de páginas do texto.
41
Multiple Choice
No último quadrinho da tirinha, a expressão "Que mico!" foi usada para:
demonstrar que Jerbolina achou charmoso o bilhete.
indicar que o Jerb passou um constrangimento com o bilhete.
mostrar que Jerbolina gosta de andar pela floresta com outros animais.
revelar que Jerbolina aceita tomar café com o personagem.
42
Open Ended
Explique como a escolha de palavras pode criar uma intenção ou emoção em um texto publicitário.
43
Multiple Choice
Qual é o objetivo principal de reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma palavra ou expressão em um texto?
Entender como a escolha de palavras influencia a mensagem transmitida.
Identificar o autor do texto.
Descobrir o gênero textual.
Saber a data de publicação do texto.
44
Multiple Select
Sobre o trocadilho na expressão "Há BIKES que vêm para o BEM", assinale as alternativas corretas:
Valoriza o uso da bicicleta de forma positiva.
Substitui a palavra "males" por "bikes" para destacar o impacto positivo.
Critica o uso da bicicleta na cidade.
Promove a mobilidade sustentável.
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