Lição sem título

​Começo de conversa

​Por exemplo: em vez de dizer diretamente que estou gostando de uma garota, eu poderia cantar uma música ou declamar um poema que tenha o amor como tema. Assim, a pessoa entenderia que estou apaixonado, sem que eu precisasse dizer isso explicitamente.

​Vamos ler um poema. Preste atenção nas informações implícitas do texto.

​Soneto de fidelidade - Vinicius de Moraes

​De tudo ao meu amor serei atento Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto Que mesmo em face do maior encanto Dele se encante mais meu pensamento. Quero vivê-lo em cada vão momento E em seu louvor hei de espalhar meu canto E rir meu riso e derramar meu pranto Ao seu pesar ou seu contentamento.

​E assim, quando mais tarde me procure Quem sabe a morte, angústia de quem vive Quem sabe a solidão, fim de quem ama Eu possa me dizer do amor (que tive): Que não seja imortal, posto que é chama Mas que seja infinito enquanto dure.

Atividade

​Agora, procuraremos compreender o que está camuflado no texto. Vamos lá?
Em um poema, a linguagem figurada, fora do sentido usual, muitas vezes é usada. Pensando nisso, explique o sentido do verso a seguir.

“Quero vivê-lo em cada vão momento.”