2º FD RECUPEREÇÃO 2º TRI LIERATURA INFANTIL
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18 Slides • 25 Questions
1
Multiple Choice
Qual é o objetivo principal da cooperação técnica entre a UNESCO e a Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Paraná, conforme apresentado na publicação?
Melhorar a aprendizagem dos alunos da rede pública estadual do Paraná
Promover eventos culturais internacionais
Financiar escolas particulares no Paraná
Criar novos esportes para os alunos
2
Open Ended
Você ficou com alguma dúvida ou gostaria de saber mais sobre literatura infantil?
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4
Open Ended
Explique por que a publicação destaca que as opiniões expressas não refletem obrigatoriamente as ideias da UNESCO.
5
6
Multiple Choice
Qual das alternativas abaixo melhor descreve um dos principais objetivos da literatura infantil?
Ensinar apenas regras gramaticais
Estimular a imaginação e a criatividade
Focar exclusivamente em fatos históricos
Promover apenas a memorização de textos
7
Open Ended
Por que a literatura infantil é importante na formação das crianças?
8
9
10
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Type answer...
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13
14
Multiple Select
Quais dos textos abaixo podem ser considerados exemplos de gênero narrativo infantil?
Fábula
Conto de fadas
Romance
Diário
15
16
Multiple Choice
Segundo o texto, qual é a principal lição ensinada pela história da formiga e da cigarra?
O valor do trabalho duro
A importância da amizade
A necessidade de brincar
O respeito aos mais velhos
17
18
Open Ended
Explique a importância de apresentar diferentes gêneros literários e textuais para as crianças, conforme discutido nas imagens.
19
20
Open Ended
Descreva as principais características das fábulas e explique por que elas são importantes para o desenvolvimento das crianças.
21
22
Multiple Choice
Qual das opções abaixo é um exemplo de gênero literário narrativo infantil?
Fábula
Notícia
Receita
Bilhete
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24
25
Fill in the Blanks
Type answer...
26
27
Multiple Choice
Qual é uma característica marcante do gênero romance em comparação aos outros tipos de narrativas apresentados?
Tem enredo curto e direto.
Foca em fatos do cotidiano.
Possui enredo extenso com vários conflitos e sub-tramas.
É sempre contado com fantoches.
28
Open Ended
Como o gênero dramático pode ajudar as crianças a compreenderem melhor as histórias?
29
30
Multiple Choice
Qual é a principal diferença entre um conto e uma crônica?
O conto é baseado em fatos reais, enquanto a crônica é sempre fictícia.
A crônica aborda fatos do dia a dia de forma descontraída, enquanto o conto foca em conflitos e tem impacto emocional imediato.
O conto é sempre engraçado, enquanto a crônica é séria.
A crônica tem personagens mágicos, enquanto o conto não tem.
31
32
Open Ended
Explique como as lendas contribuem para o desenvolvimento da imaginação das crianças.
33
34
Multiple Select
Quais características são comuns aos mitos e às lendas?
Ambos envolvem seres mágicos ou sobrenaturais.
Ambos são passados oralmente por gerações.
Ambos explicam fenômenos naturais desconhecidos.
Ambos são baseados em fatos do cotidiano.
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37
Open Ended
Cite dois autores mencionados que escreveram poesia para o público infantil.
38
Open Ended
Após a aula sobre a caracterização dos gêneros literários da literatura infantil, quais aspectos você considera mais importantes para identificar um gênero literário infantil?
39
Open Ended
Explique como a literatura pode contribuir para a resolução de conflitos entre crianças, como o compartilhamento de brinquedos.
40
Multiple Choice
Qual é a principal característica do gênero lírico que o torna importante na alfabetização das crianças?
O uso de imagens coloridas
O jogo de palavras, as rimas e o ritmo da poesia
A presença de personagens fictícios
A utilização de textos longos
41
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42
Multiple Choice
De acordo com o que foi aprendido até aqui, quais são as diferenças entre gêneros literários e gêneros textuais?
Gêneros literários são voltados para adultos, enquanto gêneros textuais são para crianças.
Gêneros literários envolvem poesia e prosa, enquanto gêneros textuais abrangem diferentes tipos de textos, como cartas, receitas e notícias.
Gêneros literários são apenas histórias em quadrinhos, enquanto gêneros textuais são músicas.
Gêneros literários são sempre fictícios, enquanto gêneros textuais são sempre reais.
43
Multiple Choice
Quais gêneros textuais podem ser trabalhados em sala de aula, segundo as orientações para a aula não presencial?
Poemas, fábulas, contos, crônicas, romances, lendas e mitos
Apenas poemas e contos
Somente romances e crônicas
Fábulas, poemas e músicas
Qual é o objetivo principal da cooperação técnica entre a UNESCO e a Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Paraná, conforme apresentado na publicação?
Melhorar a aprendizagem dos alunos da rede pública estadual do Paraná
Promover eventos culturais internacionais
Financiar escolas particulares no Paraná
Criar novos esportes para os alunos
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