A) Aula expositiva tradicional.

B) Leitura de slides pelo professor.

C) Aprendizagem baseada em projetos.

D) Prova objetiva de múltipla escolha.

A) Ser espectador e ouvir passivamente o professor.

B) Anotar tudo o que o professor fala.

C) Assumir um papel ativo e protagonista no processo de aprendizagem.

D) Repetir o conteúdo decorado.

A) Os alunos aprendem o conteúdo novo somente na escola com o professor.

B) O conteúdo é aprendido fora da sala e o tempo em aula é usado para aprofundamento e atividades práticas.

C) Os professores leem o livro didático em voz alta para os alunos.

D) Os alunos fazem apenas provas online.

A) O uso exclusivo de videoaulas e provas online.

B) A ausência de interação com o professor.

C) A combinação de momentos presenciais e virtuais para potencializar a aprendizagem.

D) A substituição completa do professor por tecnologia.

A) O ensino focado na memorização de dados.

B) A solução de problemas fictícios propostos apenas pelo professor.

C) O uso de problemas reais e complexos que desenvolvem autonomia e pensamento crítico nos alunos.

D) A repetição de exercícios mecânicos e simulados.

A) Ignorar o conhecimento prévio dos alunos.

B) Promover o ensino baseado apenas em perguntas abertas.

C) Ensinar o conteúdo novo sem revisões anteriores.

D) Fornecer instruções claras e passo a passo.

A) Oferecer feedback frequente e verificações contínuas da compreensão.

B) Reduzir o tempo de prática guiada.

C) Corrigir apenas no final do processo.

D) Aplicar provas surpresa com frequência