Interaktív előadások

​

• Vizualizáció

• Multimédiás elemek

• Grafikák, diagramok

• Aktív részvétel, azonnali interakció

• Kritikus gondolkodás ösztönzése

• Együttműködés

• Gyakorlati tevékenységek

• ...

Az interaktív előadás során az oktatók valamilyen aktív intellektuális tevékenységbe vonják be a hallgatókat, akik ezáltal az óra aktív résztvevőivé, alakítóivá válnak. Egy interaktív előadás során az oktató bizonyos pontokon megszakítja az előadást annak érdekében, hogy a hallgatók olyan tervezett tevékenységekben vegyenek részt, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy közvetlenül a tananyaggal dolgozzanak, ismerkedjenek meg vagy éppen ismereteiket mélyítsék el, összefüggéseket értsenek meg, alkalmazzák az előadás során megismert/megtanult ismereteket.

Fontos az előkészítés: egy interaktív elemeket magában foglaló előadáshoz nem csak a tudatos pedagógiai tervezés elengedhetetlen (mit, miért, milyen célból), hanem szükséges előzetesen tájékozódnunk az adott tanterem fizikai adottságaival, technikai felszereltségével kapcsolatosan is.
Például jó megtudni, hogy van-e biztos internetelérés (wifi) a teremben (ha nincs vagy nem elég erős, akkor a hallgatóknak párokban, csoportokban érdemes bekapcsolódni az órába okoseszközeik által)?
Van-e projektor, működik-e?
Tudom-e csatlakoztatni hozzá a saját számítógépem?
Működnek-e az asztali gépen azok az online felületek, amiket használni szeretnék?