LKPD3

Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik dapat menentukan panjang busur, luas juring dan luas tembereng


Petunjuk Pengisian LKPD:
1. Berdo'alah sebelum mengerjakan LKPD
2. Pahami tujuan pembelajaran
3. Baca dan ikuti setiap langkah kegiatan dalam LKPD dan isi pertanyaan dengan benar di tempat yang sudah disediakan
4. Diskusikan dengan teman sekelompokmu, jika belum mengerti tanyakan pada guru

1. Pemberian stimulus (Stimulation)

   Permasalahan 1 : seorang pelari mengalami cidera saat latihan di lintasan berbentuk lingkaran. Dia hanya mampu berlari sepanjang 1/4 lintasan saja. Jika diameter lintasan 20m, maka berapa jarak yang ditempuh pelari tersebut ?

2. Identifikasi Masalah dan Pengumpulan data
Permasalahan 1 : Jarak yang ditempuh pelari dalam lintasan berbentuk lingkaran merupakan panjang busur dengan diameter 20cm dan π = 3,14

Permasalahan 2 : Luas area yang digunakan untuk arena bermain di taman berbentuk lingkaran seluas 1/3 bagiannya merupakan luas juring lingkaran, dengan diameter 14m dan π = 22/7

Permasalahan 3: Menentukan luas tembereng yang diketahui :
Sudut pusat 90 derajat dan jari-jari 14cm dan π = 22/7

3. Pengumpulan data

   Isi tabel berikut di lembar jawaban yang telah disediakan

   
   
   

4. Pengolahan data

   Isi tabel berikut di lembar jawaban yang telah disediakan

   
   
   

5. Penarikan Kesimpulan (Generalisasi)

​1. Panjang busur berhubungan dengan keliling lingkaran. Semakin besar perbandingan sudut pusat yang membentuk panjang busur dan sudut satu lingkaran penuh maka semakin besar pula panjang busur tersebut
2. Luas juring dan luas tembereng berhubungan dengan luas lingkaran. Semakin besar perbandingan sudut pusat yang membentuk juring dengan sudut satu lingkaran penuh maka semakin besar pula luas juring tersebut.