Řecko

• nejstarší starověká EVROPSKÁ civilizace

• vznikla v době bronzové (3000 - 2000 př.n.l.)

• pojmenovaná podle krále Minoa

• na ostrově ______

• minojská civilizace ovlivnila pozdější řeckou kulturu

  • pověst o Minotaurovi

• na ostrově Kréta

• minojská civilizace ovlivnila pozdější řeckou kulturu

  • pověst o Minotaurovi

  • Daidalos a Ikaros

• palác ve městě Knóssos na Krétě

  • velkým množstvím místností a chodeb připomíná labyrint

• býk byl posvátné zvíře

• "býčí hry" - chlapci i dívky dělali přemet přes rohy a hřbet zvířete

Minojská civilizace

• zánik - 15. století př.n.l. ovládl Krétu řecký kmen Achájů

• Zkus popsat podle mapy, jak země vypadá.

Přírodní podmínky

• jih Balkánského poloostrova, poloostrov Peloponés a ostrovy v Egejském a Jónském moři

Poloha

• hornatá země

• hodně dešťových srážek

• zemědělství - vinná réva,
  olivy, fíky

• obilí se muselo dovážet

• stavitelé lodí, mořeplavci

Přírodní podmínky

• jih Balkánského poloostrova, poloostrov Peloponés a ostrovy v Egejském a Jónském moři

Poloha

Sta

Kmen Achájů

• doba před obdobím Řecka

• o této civilizaci víme hlavní díky hrobům vladařů

  • Agamemnon

  • Trója

​5000 let staré schody

Mykény

• budovaly se města s opevněnými návršími

• z paláce vládl král

• mykénské písmo bylo rozluštěno ve 20. století

• již neexistují

• zanikla kvůli nájezdům mořských národů a řeckému kmenu Dórů

"Temná století" Řecka

• po zániku mykénské civilizace - období neklidu a úpadku

• nájezdy různých kmenů, přírodní katastrofy

• nejsou žádné písemné památky

• máme pouze báje o hrdinech a bozích

"Temná století" Řecka

• Ilias a Odyssea -

"Temná století" Řecka

• Ilias a Odyssea - Homér (slepý básník)

  • Ilias - výprava Řeků proti Tróji

  • Odyssea - cesta řeckého hrdiny z Tróji domů

  • Trója - MOŽNÁ nalezena Heinrichem Schliemannem

Řecké náboženství

• Jaké je?

Řecké náboženství

• mnohobožství

• Kde sídlili?

Řecké náboženství

• mnohobožství

• sídlili na hoře Olymp

• byli nesmrtelní, všemocní, ale měli lidské vlastnosti . hádali se, záviděli,...

• uctívali je v chrámech, přinášeli oběti,..

• Kdo byl hlavní?

Řecké náboženství

Rozkvět Řecka

• jednotlivé osady se spojovaly v městské státy - jedno město obehnané hradbami a okolní vesnice

• nejznámější dvě -

Rozkvět Řecka

• jednotlivé osady se spojovaly v městské státy - jedno město obehnané hradbami a okolní vesnice

• nejznámější dvě - Athény a Sparta

• městský stát = obec = polis

• byli majetkem svých pánů

• dělali těžkou práci

• získávali je ve válkách nebo koupí

Nesvobodní - otroci

Práva - volit úředníky, hlasovat o zákonech, vlastnit majetek

Povinnosti - bojovat ve vojsku, podpora státu

Svobodní občané

Athény

• na poloostrově Attika

• město Athény existují dodnes

• pahorek Akropolis

• na náměstí se konaly trhy - prodej výrobků i otroků

• pro Athéňany bylo vojsko stejně důležité jako vzdělání a umění

Athény

• razili stříbrné mince

• říkalo se jim "sovy"

Athény

• Otroctví

  • Jak se může člověk v té době dostat do otroctví?

Athény

• Otroctví

  • rolníci kvůli svým dluhům

  • To se snažil řešit úředník Solón a za státní peníze je vykoupil

Athény

• Jaká zde asi byla forma vlády?

Athény

• forma vlády - DEMOKRACIE

  • na vládě se podílí většina občanů

• vytvořili si zákony - platili pro všechny?

Athény

• forma vlády - DEMOKRACIE

  • na vládě se podílí většina občanů

• vytvořili si zákony - platili pro všechny kromě žen, cizinců a otroků

• volit mohli pouze svobodní občané

• Co znamená - Každý občan je člověk, ale každý člověk není občan.

Athény

• forma vlády - DEMOKRACIE

• svobodní občané si volili úředníky -> ti vytvářeli zákony, které se volily na lidovém shromáždění -> občané byli většinově buď pro nebo proti

• na začátku byla práce úředníků zadarmo -> pouze ti, co měli peníze si mohli dovolit pracovat zadarmo

• později za úředníka Perikla byla tato práce placená

Athény

• střepinový soud

Athény

• Vzdělání

  • kdo chodil do školy?

Athény

• Vzdělání

  • chodili pouze chlapci

  • učili se číst, psát, počítat, hrát na hudební nástroj, recitovat Homéra, atletika, zápas

  • učili se do 15 let

  • poté mohli studovat dále - geometrii, fyziku, filozofii, lékařství, astronomii, řečnictví

Sparta

• Spartu založili Dórové

• Co bylo pro Sparťany nejdůležitější?

Sparta

• Spartu založili Dórové

• Nejdůležitější byl vojenský výcvik

  • od 7 let se přidali k vojsku

  • chlapci jedli jen málo, bojovali, spali bez přikrývek

Sparta a dívky

• Jaká práva měly ženy v Athénách?

Sparta a dívky

• Jaká práva měly ženy v Athénách? - žádná

• Jaká práva měly ženy ve Spartě?

Sparta a dívky

• Jaká práva měly ženy v Athénách? - žádná

• Jaká práva měly ženy ve Spartě?

  • zůstávaly doma, ale také se cvičily, učily se tanci, hudbě, zpěvu

  • účastnily se i atletických soutěží

Rozhovor Athéňana a Sparťana

1. ve dvojicích si rozložte kartičky s rozhovorem

2. pokuste se dát rozhovor do správného pořadí

3. pokud si myslíte, že ho máte správně, požádejte o kontrolu

Video - 1url.cz/X1yNJ

1.      Na co se kladl velký důraz?

2.      Jaký nápad měl Odysseus?

3.      Co je Parthenon?

4.      Jací 3 filozofové zde žili?

5.      Co dělali Sparťané nejvíce?

6.      Jaký musel být pravý Sparťan?

7.      Co se dělalo s nemocnými nebo slabými dětmi?

8.      Od kdy do kdy jste byli vojáci?