• Megszokás

• Feltételes reflex

• Operáns tanulás

• Belátásos tanulás

• Az öröklött és a tanult magatartás­formák előfordulása

Miről lesz szó

Miért van rájuk szükség?

Ha minden öröklőde, nem lenne lehetőség az alkalmazkodásra
Tanulás --> reakció változó viszonyok

Eltérő arányok az örökölt és tanult magatartásban
- körülmények változatosságától függ
- Pl: Koala táplálékszerzése

tanulás legegyszerűbb formája

​- inger
- válaszreakció (tájékozódás, menekülés)
- ha a hatás közömbös, ismétlődés esetén a válaszreakció csökken, majd megszűnik
- újfajta inger esetén újra nagy intenzitású reakció

Biológiai célja
- a fölösleges reakciók és az energiaveszteség csökkentése

​Megszokás

Két feltétlen reflex társítása rögzül az állat idegrendszerében néhány ismétlés után.
- megtanultak elfelejthetők

Kutya - csengő - nyáltermelés
(Pavlov 1904 Nobel-díj)

​Biológiai célja
- környezet ingereit jelzésként értékeljék

​Feltételes reflex

Nem a külső inger fontosságát erősíti meg a második inger, hanem az állat valamilyen saját tevékenységét.


Ha az állat valamely véletlen cselekvése ismételten ugyanolyan, értékelhető következménnyel jár, akkor azt megtanulja.

​

Operáns tanulás

Állat új környezetben
- felderítő mozgásai közben lábával véletlenül megnyom egy pedált
- táplálékot kap
- ismétlődés után az állat megtalálja
az összefüggést



megtanultak elfelejthetők

pozitív és negatív megerősítés is lehet

​

Állatidomítás
- Bizonyos mozgásokra jutalmazás vagy büntetés










állat bizonyos jelzésekre meghatározott viselkedéseket hajtson végre

​A feltételes reflexet és az operáns tanulást közös elnevezéssel társításos tanulásnak nevezik,

- a környezet valamely ingeréhez társul egy másik inger (a feltételes reflex kialakulásakor)
- illetve egy saját magatartáselem (az operáns tanulás során).

A megszokás és a feltételes reflex kialakulása során tulajdonképpen az ingerek közti válogatás (ingerszelekció) történik.
A megszokásnál az állatok a környezetükből érkező ingerek közül kiválasztják és megtanulják, hogy mely ingereknek nincs számukra jelentősége.
A feltételes reflex kialakulása közben azt tanulják meg, hogy a környezet ingerei közül melyiknek mi a jelentése, egyes ingerek mit jeleznek előre.
Az operáns tanulás során pedig saját magatartáselemeik közül választják ki, hogy melyik alkalmas bizonyos cél elérésére.

Korábbi információit előrelátó, tervezett módon egymáshoz illeszti úgy, hogy addig ismeretlen problémát old meg.

csak magasabb rendű gerincesek (madarak, emlősök)
- fejlett idegrendszer szükséges

Pl: Csimpánz - banán (ládák, bot)

Belátásos tanulás

​Öröklött és tanult magatartásformák előfordulása

Öröklött magatartásformák
- adott faj minden egyedére egyformán jellemzőek
- környezet állandó tényezőihez alkalmazkodás

Tanulás
- adott faj egyedeire különböző magatartásformák lehetnek jellemzőek
- környezet gyorsan változó tényezőihez alkalmazkodás
- fejlett idegrendszer kell