La règle :

• La lettre c se prononce comme un s devant les voyelles e, i et y. Par exemple : cirque ou bicyclette.

• Elle se prononce comme un k devant une consonne et devant les voyelles a, o et u. Par exemple : cri, cabane, couper, Cuba.

• La cédille se place sous le c avant les voyelles a, o, et u. Elle permet de donner le son [s], comme dans façon ou français."

Compléter les mots avec "c" ou "ç".

• un di....tionnaire

• La balan...oire

• ....ouper

• la ...olère

• la...

• fa...on

• dou...eur

• silen...e

• bi...y...lette

  
  

​Compléter les mots avec "c" ou "ç".

1. Fran...ois a bien appris sa le...on, il la ré...ite sans se tromper.
   

2. Bravo, mon gar...on ! Tu as réussi ton travail en fran...ais, ce n'était pas fa...ile !
   
   

​La règle du jeu:

Deux joueurs posent tour à tour, un rond ⭕️, pour l'un, une croix ❌, pour l'autre, dans une grille de Tic-tac-toe.

Le but du jeu est d'obtenir un alignement (en ligne, colonne ou diagonale) de ses trois signes.
Attention : les signes une fois posés ne sont plus déplacés.


À tour de rôle, tu dois choisir un mot dans la liste 21 ou un verbe "dire" au futur simple, puis tu dois le lire et demander à l'autre de l'écrire correctement. Lorsque l'élève réussit, il désigne un ⭕️/❌ sur la grille de Tic-tac-toe. Celui qui gagne est le premier à avoir fait un tic-tac-toe!

​Ferme ton outil DUO.
Prends ton cahier de cartes à tâches et un crayon. 🤫

1. Je dois _____ de l’air dans les roues de ma _____ pour qu’elle roule avec _____.

2. Elle va_____ _____ un but et _____ un point à l’équipe.

3. Étienne _____ à ses amis de _____ la branche près du _____ en _____ .

4. Le _____ de l’oiseau est pointu.

5. Nous _____ au _____ de créer un nouveau spectacle.

6. Je _____ à ma sœur de _____ le livre avec un crayon.

7. Ils _____ la vérité à leurs parents.

8. Tu lui _____ de venir nous rejoindre _____ !

​Autocorrection

1. Je dois ajouter de l’air dans les roues de ma bicyclette pour qu’elle roule avec douceur.

2. Elle va marquer facilement un but et ajouter un point à l’équipe.

3. Étienne dira à ses amis de couper la branche près du lac en silence.