Lección 1. Cambio Climático.

La selección de contenidos debe responder a los objetivos de aprendizaje y considerar los conocimientos previos de los estudiantes. El contenido no es solo información, sino que debe organizarse de manera que facilite la comprensión y aplicación en diversos contextos.

​Importancia de la Relación Objetivos-Contenidos

​Ejemplo:

Si el objetivo es que los estudiantes comprendan el impacto del cambio climático, los contenidos deben incluir gases de efecto invernadero, calentamiento global y estrategias de mitigación, organizados de forma que permitan la construcción progresiva del conocimiento.