Інтервальне повторення

пригадування

роз'яснення собі

підкреслення не більше одного речення на сторінці

тривала робота над однотипним матеріалом

створення опорних схем (картки, нотатки тощо).

наскільки довго зберігається в пам’яті засвоєн інформація

як швидше вивчити потрібний матеріал

особливості пам’яті різних людей

забувається впродовж доби

забувається в перші кілька годин після заучування

не забувається кілька тижнів

на тривалість пам'яті впливають вікові зміни

деякі люди забувають вивчене швидше, ніж інші

завдяки повторенню вивченого матеріалу швидкість забування значно зменшується

другий раз після дня заучування - на 4-ий день, третій раз – на 7-ий день

) після дня вивчення на 2-ий день - повторити основне, на 3-ій день - повторити все

кожного дня повторювати вивчене 5-10 хвилин