6022-C14
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Mathematics
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Professional Development
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Practice Problem
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Easy
Marie-Priscille Giguère
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0 Slides • 8 Questions
1
Open Ended
Quelle est la différence entre un nombre décimal et la notation décimale?
2
Open Ended
1,32 ÷ 3 =
Vous devez amener l'élève à donner un sens à la division lorsque le résultat est un nombre décimal, tout en misant sur la compréhension de l'algorithme conventionnel de la division.
Vous devez utiliser l'algorithme conventionnel de la division et établir un parallèle explicite entre cet algorithme et la définition des nombres décimaux.
Vous avez 15 minutes pour écrire votre explication.
3
Open Ended
Dans la notation décimale, quel est le rôle de la virgule?
4
Fill in the Blanks
Effectuez le calcul suivant et inscrivez votre réponse en notation décimale :
1 dizaine + 37 dixièmes + 2 unités + 52 centièmes
5
Open Ended
Vous enseignez au 3e cycle et un élève vous pose la question suivante:
« Pourquoi je peux ajouter des zéros après la virgule? »
Formulez une réponse à cette question.
6
Multiple Choice
En quelle année introduit-on l'élève au concept des «millièmes»?
3e année
4e année
5e année
6e année
7
Multiple Choice
En quelle année l'apprentissage « comprendre le rôle de la virgule » doit-il être consolidé?
3e année
4e année
5e année
6e année
8
Open Ended
Écrivez deux façons différentes pouvant être utilisées pour nommer la quantité suivante :
0,045
Quelle est la différence entre un nombre décimal et la notation décimale?
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