-Acompañar a los niños y niñas en su proceso de aprendizaje "Ayúdame a hacerlo por mí mismo"
(María Montessori)

-Observar la diversidad del aula

-Comprender el ritmo de un aula de EI

-Valorar el trabajo dentro de las aulas

​El valor de la IMPLICACIÓN familiar

EN HACERLO JUNTOS

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¿En qué consiste?

-Talleres guiados por los familiares en los cuales el alumnado creará un producto final

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¿En qué consiste?

-Actividades de fomento lector en las que los familiares nos acompañarán a la biblioteca del centro, contarán un cuento al alumnado y, finalmente, realizaremos actividades de comprensión.

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¿En qué consiste?

-Grupos interactivos con juegos de mesa cooperativos o actividades de consolidación, en los que los familiares guiarán al alumnado en su desarrollo.

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¿En qué consiste?

¿Cómo lo vamos a hacer?

-Participación voluntaria de las familias (madres, padres, abuelos, abuelas, hermanas, hermanos, tíos, tías, primas, primos...).
-Apuntarse en calendario expuesto en vestíbulo del centro (bajo los diferentes tipos de actividades).
-Contactar por web familia con la tutora para exponer ideas sobre las actividades o solicitar ayuda, material o necesidades.

-ES ESENCIAL QUE LA FAMILIA DE CADA ALUMNO Y ALUMNE PARTICIPE

Y AHORA
UN PRIMER SONDEO


https://forms.gle/Q4XjQQqV5ngHT7q96

GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN