

Підсумкова робота Тема «Прямолінійний рівномірний рух»
Presentation
•
Physics
•
7th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
Наталія Бондарева
Used 5+ times
FREE Resource
2 Slides • 16 Questions
1
Discover new features in Lessons!
Finish all phases of “I-do ; We-do ; You-do” with Quizizz




You can also create lessons directly on Google Slides using “Quizizz Extension”.
Read more about it here
2
Учень / учениця самостійно або за допомогою вчителя / учительки обирає для виконання два з трьох завдань, запропонованих для кожної групи результатів. Отже, загальна кількість завдань, які учень / учениця мають виконати — 6.
3
Match
Група результатів 1. Проводить дослідження природи
Завдання 1.1. Установіть відповідність між фізичною величиною (1–4) та приладом для її вимірювання (А–Д).
шлях
швидкість руху
об'єм
температура
без відповідності
рулетка
спідометр
мірний циліндр(мензурка)
термометр
барометр
рулетка
спідометр
мірний циліндр(мензурка)
термометр
барометр
4
Open Ended
Завдання 1.2. Дівчина, яка сиділа у вагоні потяга, що рухався зі швидкістю 30 м/с, подивилась у вікно та помітила, що поряд із потягом рухається мотоцикліст. Декілька хвилин він був навпроти її вікна. У якому напрямку та з якою швидкістю рухався мотоцикліст у цей час? Обґрунтуйте свою відповідь.
5
Open Ended
Завдання 1.3. Учень має виміряти середню швидкість руху кульки, яка скочується жолобом. Складіть план проведення експерименту. Зазначте необхідні прилади. Запропонуйте, як підвищити точність вимірювання.
6
Match
Група результатів 2. Здійснює пошук та опрацьовує інформацію
Завдання 2.1. Установіть відповідність між об’єктом (1–4), зображеним на рисунку, та швидкістю руху (А–Д), яка властива цьому об’єкту.
відсутній варіант
18 см/хв
30 км/с
1,4 м/с
900 км/год
1 км/хв
18 см/хв
30 км/с
1,4 м/с
900 км/год
1 км/хв
7
Multiple Choice
Завдання 2.2. На рисунку подано траєкторію руху учня в кабінеті фізики. Напрямок руху позначено стрілками.
1) Яка система координат використана в цьому завданні?
одновимірна
двовимірна
тривимірна
8
Open Ended
Завдання 2.2. На рисунку подано траєкторію руху учня в кабінеті фізики. Напрямок руху позначено стрілками.
2) Визначте координати учня наприкінці спостереження.
9
Draw
Завдання 2.2. На рисунку подано траєкторію руху учня в кабінеті фізики. Напрямок руху позначено стрілками.
3) Зобразіть на рисунку переміщення учня за весь час спостереження.
10
Open Ended
Завдання 2.2. На рисунку подано траєкторію руху учня в кабінеті фізики. Напрямок руху позначено стрілками.
4) Який шлях подолав учень за весь час спостереження?
11
Multiple Choice
Завдання 2.3. Проаналізуйте графік руху коня (див. рисунок), дайте відповіді на запитання.
1) Графік якої залежності подано на рисунку?
Швидкості руху від часу руху;
Часу руху від шляху
Переміщення від температури
Шляху від часу руху
12
Open Ended
Завдання 2.3. Проаналізуйте графік руху коня (див. рисунок), дайте відповіді на запитання.
2) Скільки часу спостерігали за рухом коня?
13
Open Ended
Завдання 2.3. Проаналізуйте графік руху коня (див. рисунок), дайте відповіді на запитання.
3) Скільки часу кінь перебував у стані спокою?
14
Open Ended
Завдання 2.3. Проаналізуйте графік руху коня (див. рисунок), дайте відповіді на запитання.
4) Який шлях подолав кінь за перші 15 хвилин спостереження?
15
Open Ended
Завдання 2.3. Проаналізуйте графік руху коня (див. рисунок), дайте відповіді на запитання.
5) Якою була максимальна швидкість руху коня?
16
Multiple Choice
Група результатів 3. Усвідомлює закономірності природи
Завдання 3.1. Зазначте правильне закінчення фрази. Рівномірним рухом називають такий рух, під час якого тіло…
...за будьякі інтервали часу долає однаковий шлях
...за будьякі інтервали часу долає однаковий шлях
...повторює свій рух за однакові інтервали часу
...за будьякі рівні інтервали часу долає однаковий шлях
17
Multiple Select
Завдання 3.2. У яких випадках кішку можна вважати матеріальною точкою?
Коли кішка умивається
Коли кішка піднімається сходами з першого на п’ятий поверх
Коли кішку гладить господарка
Коли кішка ховається під диван
Коли кішка бігає під час прогулянки
18
Draw
Завдання 3.3. Розв’яжіть задачу. Пів години автомобіль рухався трасою зі швидкістю 25 м/с, а потім повернув на ґрунтову дорогу й за 15 хв подолав відстань 10 км. Визначте середню швидкість руху автомобіля на всьому шляху.
Discover new features in Lessons!
Finish all phases of “I-do ; We-do ; You-do” with Quizizz




You can also create lessons directly on Google Slides using “Quizizz Extension”.
Read more about it here
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 18
SLIDE
Similar Resources on Wayground
13 questions
Условия, необходимые для прорастания семени, 7 класс
Presentation
•
7th Grade
12 questions
Svet pred Prvi sv.rat
Presentation
•
7th Grade
13 questions
мата-мата + интересные черепахи квиз
Presentation
•
7th Grade
11 questions
Основные логические операции
Presentation
•
KG
12 questions
Как распознать недостоверную информацию в интернете
Presentation
•
7th Grade
12 questions
Давление. Сила Архимеда
Presentation
•
7th Grade
11 questions
2.1 Что такое вредоносный код?
Presentation
•
7th Grade
11 questions
8. Урок 06 Розв'язування задач
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade