
Kondisi Geografis dan Interaksi dengan Bangsa Asing
Presentation
•
History
•
8th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
Afian Triatmoko
Used 23+ times
FREE Resource
12 Slides • 6 Questions
1
IPS KELAS 8 SEMSETER GANJIL
2
Open Ended
BAGAIMANA PERASAAN KALIAN HARI INI ?
3
Word Cloud
DARI ANGKA 1-10 PUNCAK KEBAHAGIAANMU BERADA DI LEVEL BERAPA ?
4
● Peserta didik dapat mengidentifikasi perdagangan Nusantara pada awal Masehi.
5
Letak geografis yang strategis mendatangkan keuntungan bagi bangsa Indonesia. Sejak masa kuno wilayah Indonesia disinggahi banyak pedagang asing karena letaknya di persilangan lalu lintas laut dan perdagangan dunia yang ramai.
6
Letak wilayah Kepulauan indonesia yang strategis mendukung kegiatan perdagangan pada masa perdagangan kuno sepanjang kota di pesisir Indonesia terutama Pulau Sumatra dan pulau jawa berkembang menjadi pusat perdagangan.
Bagaimana Interaksi dengan Bangsa Asing pada Masa Lalu
7
Pedagang dari luar negeri didominasi oleh pedagang India dan Cina. Selain melakukan transaksi jual beli, mereka singgah untuk menunggu angin sekaligus mengisi perbekalan untuk melanjutkan perjalanan.
8
Open Ended
MENGAPA PEDAGANG DARI INDIA DAN CINA HARUS MENUNGGU ANGIN UNTUK MELANJUTKAN PERJALANAN ?
9
Karena pada masa perdagangan kuno , pedagang dari India dan Cina menggunakan kapal atau perahu layar yang mengandalkan tenaga angin, terutama angin muson. Angin muson dibagi menjadi dua yaitu muson barat dan muson timur.
10
SMP NEGERI 13 MADIUN
11
Multiple Choice
Bangsa Cina dan India harus menunggu angin terlebih dahulu untuk melanjutkan perjalanan. Yang disebut dengan angin muson. Angin muson tersebut dibagi menajdi ?
1
2
3
4
12
13
Kegiatan perdagangan di Kepulauan Indonesia pada masa lalu telah melibatkan berbagai bangsa. Kontak dagang antara masyarakat Indonesia dan pedagang antara India dan Cina. Pada awalnya hubungan dagang antara India dan Cina dilakukan melalui jalur darat atau dikenal sebagai jalur sutra. Oleh karena kondisi jalur sutra darat dirasa tidak aman, maka rute perdagangan dialihkan melalui jalur laut yang kemudia dikenal dengan jalur sutra laut.
14
Open Ended
Mengapa rute perjalanan bangsa Tiongkok dan India yang semula melakukan perjalanan melaui daratan berganti melalui jalur laut ?
15
Multiple Choice
Hubungan dagang antara India dan Cina (Tiongkok) di kenal dengan jalur sutra. Komoditi utama yang diperdagangkan dari Cina adalah
Rempah-rempah
Guci
Obat-obatan
Kain Sutra
16
Peralihan rute perdagangan melalui laut ini telah membawa keuntungan bagi Indonesia. Kepulauan Indonesia ,menjadi daerah transit bagi para pedagang India dan Cina . Masyarakat Indonesia juga turut aktif dalam kegiatan perdagangan sehingga terjadilah hubungan antara masyarakat Indonesia-India dan Indonesia-Cina.
17
A. Hubungan Dagang Masyarakat Indonesia-India
Hubungan dagang antara India dan masyarakat Indonesia terjalin karena adanya komoditas perdagangan. Barang-barang yang diperdagangkan pada saat itu bernilai ekonomi tinggi. Barang-barang tersebut antara lain logam mulia,
perhiasan, kain tenun, barang pecah belah, kerajinan, ramuan wangi-wangian, kapur barus, dan ramuan obat. Selain itu kayu cendana, kayu gaharu, dan cengkeh menjadi komoditas yang diminati pedagang India.
18
B. Hubungan Dagang Masyarakat Indonesia-Cina
Komoditas yag dicari pedagang Cina tidak jauh berbeda dengan pedagang India. Barang-barang yang diperdagangkan dalam perdagangan ini memiliki ekonomi timggi. Komoditas dari Indonesia berupa wangi-wangian yang sering digunakan bangsawan Cina, seperti kemenyan, kapur barus, kayu gaharu, kayu cendana. Pedagang Cina juga membeli rempah-rempah, hasil kerajinan, dan kulit binatang yang hanya terdapat di Kepulauan Indonesia.
IPS KELAS 8 SEMSETER GANJIL
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 18
SLIDE
Similar Resources on Wayground
13 questions
5.2 KEGEMILANGAN KESULTANAN MELAYU MELAKA (2I)
Presentation
•
8th Grade
16 questions
Masa Pengasuhan & Menginjak Remaja Nabi Muhammad SAW
Presentation
•
8th Grade
16 questions
De Occidente a América
Presentation
•
8th Grade
10 questions
INDIA
Presentation
•
8th Grade
14 questions
KORESPONDENSI SATU-SATU
Presentation
•
8th Grade
13 questions
Ibadah Puasa membentuk pribadi yang bertakwa
Presentation
•
8th Grade
11 questions
Compliment
Presentation
•
8th Grade
15 questions
Microsoft excel
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for History
15 questions
Unit 3 - Part 1 Road to Revolution
Quiz
•
8th Grade
25 questions
WWII Assessment
Quiz
•
8th Grade
25 questions
The American Revolution
Quiz
•
7th - 10th Grade
15 questions
The Bill of Rights
Quiz
•
8th - 12th Grade
18 questions
American Revolution Review
Quiz
•
8th Grade
14 questions
Weekly Wrap Up #3: CE.1a/e -Fundamental Principles
Quiz
•
8th Grade
15 questions
Ancient Rome
Quiz
•
7th - 10th Grade
16 questions
Students of Civics Unit 2: The Constitution
Quiz
•
7th - 11th Grade