KESEPAKATAN KELAS

1. Nyarengin peplajahan mangda sayan-sayan sumengken

2. Yening jagi ngeraos mangda angkat tangan dumun

3. Ngajinin anak lian rikala ngeraos utawi sampunang ribut

4. Nganggen HP mangda jakti-jakti keanggen melajah

​TATUJON PEPLAJAHAN

Melalui model pembelajaran PBL dan strategi pembelajaran diskusi kelompok dengan pemberian contoh puisi dengan berbagai tema, peserta didik mampu menganalisis unsur intrinsik dan memproduksi puisi dengan tema bebas (sesuai minat) dengan penuh tanggung jawab dan kreatif

1. Kognitif (Pretest dan Postest)

2. Psikomotor (Menciptakan Puisi dan Membawakannya)

3. Afektif (Teliti dan Aktif

​REFLEKSI
1. Hal Baru napi sane sampun kapolihang ring peplajahan rahina mangkin?
2. Napike wenten tantangan rikala melajah rahina mangkin?

​CUTETANG PEPLAJAHAN RAHINA MANGKIN

​PUPUTANG ANTUK
PARAMA SANTI