A) Não entender a teoria

B) Não saber a tabuada

C) Não gostar de números

D) Não ter tempo para estudar

A) Fazer exercícios de matemática

B) Usar uma tabela para treinar

C) Contar com os dedos

D) Assistir vídeos de matemática

A) Para fazer cálculos de adição

B) Para facilitar cálculos de frações e mmc

C) Para entender a geometria

D) Para resolver problemas de lógica

A) Que ele não sabe matemática

B) Que ele está errado

C) Que ele faz todos os procedimentos corretos

D) Que ele deve parar de contar

A) Não há relação

B) É necessário entender antes de memorizar

C) Memorizar é mais importante que entender

D) Entender é mais fácil que memorizar

A) Estudar apenas teoria

B) Treinar com a tabela

C) Fazer exercícios de adição

D) Pedir ajuda aos colegas