MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN METODE JIGSAW

1. Siswa kurang semangat dalam proses belajar dikelas.

2. Guru masih menggunakan model belajar lama yaitu mendikte, mencatat dan pada akhirnya terciptanya suasa kelas yang membosankan.

3. Perlunya upaya baru dan metode baru dalam proses belajar yang baru dan menyenangkan/

LATAR BELAKANG

Pertanyaannya:

1. Apakah dengan metode Jigsaw dan penggunaan aplikasi Quizizz dapat memotivasi siswa semakin rajin belajar?

2. Apakah dengan metode Jigsaw dan penggunaan aplikasi Quizizz dapat meningkatkan hasil belajar siswa?

3. Apakah penggunaan metode Jigsaw dan aplikasi Quizizz dapat memotvasi tenaga pendidik untuk menggunakannya?

Adalah bentuk atau type kegiatan pembelajaran yang digunakan untuk menyampaikan bahan ajar oleh guru kepada siswa dengan strategi kooperatif yang memungkinkan siswa untuk belajar berkelompok.

• Siswa yang aktif cenderung mendominasi diskusi.

• Siswa yang pasif akan mengalami minder dan mengalami krisis kepercayaan.

Kekurangan

• Meringakan tugas guru dalam mengajar

• Pemerataan materi oleh siswa

• Melatih siswa berbicara

Kelebihan

DAMPAK POSITIF DAN NEGATIF METODE JIGSAW

Platform digital berbasis gamifikasi yang dapat digunakan untuk memudahkan pendidik dalam menyelenggarakan pembelajaran dan asesmen yang interaktif dan menyenangkan untuk peserta didik.

(https://pusatinformasi.belajar.id/hc/id/articles/34507789510297-Apakah-itu-Quizizz)

​​Apa itu Quizizz?

• Tidak semua siswa memiliki gawai/hp

• Siswa cenderung turun nilai walaupun jawabannya benar dikareanakan waktu yang ditentukan.

Kekurangan

• Mempermudah guru dalam pembuatan soal dan menilainya.

• Melihat hasil siswa lebih cepat dari perengkingan.

• Dapat digunakan sebagai sarana dalam mempresentasikan materi pembelajaran.

Kelebihan

1. Perencanaan (Menentukan Kelas)

2. Tindakan (Dilaksanakannya kegiatannya)

3. Observasi (Penelitian kelas tentang topik apa yang akan dibahas)

4. Refleksi (Hasil yang diterima)

TEST