บทเรียนที่ไม่มีชื่อ

1. อธิบายขั้นตอนในการพัฒนาแอปพลิเคชัน
2. ออกแบบการวางแผนและติดตามการท างาน

จุดประสงค์การเรียนรู้

ค าถามชวนคิด

นักเรียนเคยใช้แอปพลิเคชันอะไรบ้าง และใช้เพื่ออะไร

แอปพลิเคชันนั้นสร้างมาเพื่อวัตถุประสงค์ใด

นักเรียนทราบไหมว่า แอปพลิเคชัน

ถูกพัฒนาขึ้นมาได้อย่างไร

พัฒนาแอปพลิเคการชัน 4 ขั้นตอน ได้แก่

ให้โปรแกรมก าหนดส่วนลดลูกค้าได้
แก้ไขโปรแกรมให้ค านวณส่วนลดตามที่ต้องการ

ความส าคัญ มาก
ประเภทงาน ฟีเจอร์ก าหนดส่วนลด
ก าหนดเวลาแล้วเสร็จ 21 มี.ค. 65
ผู้รับผิดชอบ เจนจิรา

ตัวอย่างการ์ดคัมบัง

การวางแผนและติดตามความก้าวหน้าของงาน)

ค าชี้แจง เลือกสถานการณ์ที่ก าหนด แล้วแบ่งงานย่อย
วิเคราะห์รายละเอียดของงาน ประเภทงาน ระดับ
ความส าคัญ ผู้รับผิดชอบ ก าหนดเวลาแล้วเสร็จ
จ า ก นั้ น เ ขี ย น ร า ย ล ะ เ อี ย ด ล ง ใ น บั ต ร ง า น
พร้อมเขียนล าดับการท างาน

บัตรสถานการณ์ใบกิจกรรม วางแผนอย่างไร...ให้ส าเร็จ

บัตรสถานการณ์ใบกิจกรรม วางแผนอย่างไร...ให้ส าเร็จ

บัตรสถานการณ์ใบกิจกรรม วางแผนอย่างไร...ให้ส าเร็จ

บัตรสถานการณ์ใบกิจกรรม วางแผนอย่างไร...ให้ส าเร็จ

บัตรสถานการณ์ใบกิจกรรม วางแผนอย่างไร...ให้ส าเร็จ

บัตรสถานการณ์ใบกิจกรรม วางแผนอย่างไร...ให้ส าเร็จ

แอปพลิเคชันสร้างขึ้น เพื่อแก้ปัญหาและตอบสนอง

ความต้องการของผู้ใช้งาน ดังนั้นในการพัฒนาแอปพลิเคชัน
จ าเป็นที่จะต้องมีขั้นตอนในการพัฒนา ดังนี้

1. การศึกษาความต้องการ

2. การออกแบบ

3. การสร้างแอปพลิเคชัน

4. การทดสอบ

สังเกตได้ว่าแอปพลิเคชันที่เราใช้งานจะมีทั้งแอปพลิเคชัน

อย่างง่ายไปจนถึงแอปพลิเคชันที่ซับซ้อน หากการพัฒนาแอป
พลิเคชันไม่มีการวางแผนหรือติดตามงาน แอปพลิเคชันที่ถูก
สร้างขึ้นมาก็จะไม่สามารถใช้งานได้ หรือไม่ตรงตามความ
ต้องการของผู้ใช้

เพราะฉะนั้นการวางแผนหรือติดตามงานจึงเป็นอย่างมาก

ในการพัฒนาแอปพลิเคชัน เพื่อให้แอปพลิเคชันที่ถูกสร้าง
ขึ้นมานั้น สามารถใช้งานได้อย่างมีคุณภาพ และตรงตาม
ความต้องการของผู้ใช้

บทเรียนครั้งต่อไป

เรื่อง อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง

สิ่งที่ต้องเตรียม
1. ใบความรู้ที่ 2.1 เรื่อง อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง
2. ใบกิจกรรมที่ 2.1 เรื่อง อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง

สามารถดาวน์โหลดใบความรู้และใบงานได้ที่

www.dltv.ac.th