​Sebutkan benda apa saja yang bisa anak-anak lihat.

Bisakah anak-anak membedakan benda hidup dan tak hidup?​

​​Amati gambar di samping!

​

​Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitarku

Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitarku

Ada banyak benda di sekitarku. Ada manusia, hewan, dan tumbuhan. Ada juga rumah, sepeda, mobil, dan benda lainnya. Ada benda ciptaan Tuhan. Ada juga benda buatan manusia. Ada benda hidup. Ada benda tak hidup. Kita memanfaatkannya setiap hari. Kita wajib bersyukur kepada Tuhan atas ciptaan-Nya. Kita juga berterima kasih kepada sesama, kita karya-karya yang dibuatnya. Gunakan dan peliharalah benda-benda tersebut. Dengan benda-benda tersebut hidup kita lebih mudah.

Udin dan teman-teman berangkat sekolah bersama

Udin dan teman-teman pergi bersama ke sekolah. Mereka mengenakan seragam dengan rapi dan lengkap. Topi termasuk bagian dari seragam yang harus dikenakan. Topi dan seragam merupakan contoh benda tak hidup. Apakah kamu suka mengenakan topi? Tahukah kamu lagu Topi Saya Bundar?

Ayo Bernyanyi

Coba nyanyikan lagu Topi Saya Bundar bersama Ayah Bunda atau teman-temanmu di rumah.

Sekarang amati benda di sekitar kelasmu.

• Apa saja benda hidup yang ada di sekitarmu?

• Apa saja benda tak hidup yang ada di sekitarmu? 

Ayo Mengamati

Benda-benda di kelas harus kita pelihara dengan baik. Kegiatan memelihara benda dengan baik termasuk perbuatan yang terpuji. Berikut ini adalah lambang negara kita yaitu Garuda Pancasila. Lambang negara biasa dipajang pada dinding kelas. Pada lambang negara tersebut terdapat sila-sila Pancasila.