

Ekosistem
Presentation
•
Biology
•
5th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Sanggar Rahayu
FREE Resource
7 Slides • 0 Questions
1
2
KI 1 :Menerima dan menjalankan ajaran agama yang
dianutnya.
KI 2 :Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan
tetangga.
KI 3 :Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya,
makhluk
ciptaan
Tuhan
dan
kegiatannya,
dan
benda-benda
yang
dijumpainya di rumah dan di sekolah.
KI 4 :Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa
yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan
anak
sehat,
dan
dalam
tindakan
yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan
berakhlak mulia.
3
Muatan IPA
NO
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
1.
3. 5 Menganalisis hubungan
antarkomponen ekosistem dan
jaring-jaring makanan di
lingkungan
3. 3.5.1 Menganalisis komponen –
komponen pada ekosistem
(C4)
3.5.2 Mengkatagorikan
komponen biotik dalam
ekosistem sesuai
makanannya (C4)
3
2.
4.5 Membuat karya tentang konsep
jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem
4.4.1 Membuat tabel
penggolongan hewan
berdasarkan makanannya
(P5)
Muatan Bahasa Indonesia
NO
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
1. 3.7 Menguraikan konsep-konsep
yang saling berkaitan pada teksnon
fiksi
3.7.1 Menemukan pokok pikiran dalam
bacaan secara tepat
( C4)
2. 4.7 Menyajikan konsep-konsep yang
saling berkaitan pada teks nonfiksi ke
dalam tulisan dengan bahasa sendiri
4.7.1 Membuat teks nonfiksi sesuai materi
(P5)
4
IPA
3.5.1 Dengan mengamati media power point, siswa dapat menganalisis
komponen –komponen pada ekosistem (C4)
3.5.2 Dengan mengamati video, siswa dapat mengkatagorikan komponen
biotik dalam ekosistem sesuai makanannya(C4).
4.5.1 Dengan melakukan diskusi, siswa dapat membuat tabel
pengelompokan hewan berdasarkan makanannya (P5)
Bahasa Indonesia
3.7.1 Dengan mengamati teks nonfiksi, siswa dapat menemukan pokok
pikiran dalam bacaan
( C4)
4.7.1 Dengan diskusi, siswa dapat membuat teks nonfiksi sesuai materi
ekosistem ( P5)
5
Setiap lingkungan di bumi terdiri dari komponen makhluk hidup dan benda
mati . Komponen Makhluk Hidup disebut dengan komponen biotik. Komponen
biotik adalah segala sesuatu yang bernyawa seperti tumbuhan, hewan, manusia,
dan mikroorganisme (virus dan bakteri) Sedangkan komponen benda mati disebut
komponen abiotic. Komponen abiotik adalah segala yang tidak bernyawa seperti,
tanah,uadara, air, iklim, cahaya, bunyi. Suatu ekosistem tersusun atas individu,
populasi, dan komunitas.
6
7
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 7
SLIDE
Similar Resources on Wayground
6 questions
Pecahan
Presentation
•
5th Grade
6 questions
Coach
Presentation
•
KG
6 questions
Senam dengan Alat
Presentation
•
5th Grade
8 questions
PERKALIAN
Presentation
•
5th Grade
7 questions
Organ gerak hewan dan Manusia
Presentation
•
5th Grade
8 questions
Kelas 5 Tema 1 SB 2 PB 1 - 6
Presentation
•
5th Grade
7 questions
Pola Lantai Seni Tari Daerah
Presentation
•
5th Grade
6 questions
IPS 5_Penjajahan Bangsa Eropa Bag 1
Presentation
•
5th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade