
Presentasi tentang Disiplin Positif
Presentation
•
Science
•
6th Grade
•
Hard
Tri Wahyuningsih
FREE Resource
4 Slides • 0 Questions
1
LEMBAR KERJA
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA
(Guru)
Pada kegiatan ini Bapak/Ibu akan membuat keyakinan kelas bersama warga kelas Bapak/Ibu di
sekolah. Silahkan Bapak/Ibu menambahkan halaman baru jika perlu.
Nama Peserta
: Tri Wahyuningsih, S.Pd.
Unit Modul
: Disiplin Positif
Kelas / Sekolah
: Dasmen 01/SDN 2 Klepu
A.Linimasa penyusunan keyakinan kelas.
Linimasa tindakan yang saya lakukan dalam penyusunan keyakinan kelas ini yakni:
1)Berkomunikasi dengan Kepala Sekolah menyampaikan pentingnya budaya positif dan
keyakinan kelas.
2)Mensosialisasikan kepada murid dan membimbing murid untuk membuat kesepakatan
kelas, langkah-langkahnya sebagai berikut:
a.Orientasi kepada siswa tentang pentingnya kesepakatan kelas bagi kelancaran proses
pembelajaran.
b.Menyepakati waktu diskusi kelas wajib dilakukan.
c.Guru memimpin diskusi terkait kesepakatan.
d.Guru menampung ide, gagasan maupun masukan terkait dengan hal yang akan
disampaikan.
e.Umpan balik harus dilaksanakan.
f.Hasil diskusi disimpulkan.
g.Poster dirancang untuk kesepakatan.
h.Hasil rancangan poster disampaikan.
i.Rancangan poster dievaluasikan.
j.Konsekuensi jika ada kesepakatan yang dilanggar perlu diputuskan.
k.Mengevaluasi kembali kesepakatan.
l.Hasil keyakinan kelas yang telah disepakati dengan siswa wajib disosialisasikan.
3)Mendesain kesepakatan kelas untuk dicetak
4)Penandatanganan keyakinan kelas
B.Nilai-nilai Kebajikan
(Apa saja nilai-nilai kebajikan yang diyakini oleh kelas/sekolah Bapak/Ibu?)
Nilai-nilai kebajikan yang diyakini oleh warga kelas saya adalah:
1.Disiplin
2.Tanggung jawab
3.Saling Menghormati
4.Menjaga Kebersihan
5.Saling Menghargai
6.Peduli
2
C.Dukungan yang dibutuhkan
(Apa saja alat, bahan, atau pihak yang Bapak/Ibu butuhkan untuk melaksanakan
rancangan Tindakan ini? Bagaimana Bapak/Ibu akan memperolehnya?)
1.Alat, bahan, atau pihak yang dibutuhkan untuk melaksanakan rancangan
tindakan, yaitu:
a.Kertas plano
b.Spidol board marker
c.Spidol warna
d.Sticky note
e.Bolpoin
f.Solatif kertas
Bagaimana Bapak/Ibu akan memperolehnya?
Saya memperolehnya dari sarana dan prasarana yang disediakan di sekolah.
D.Dokumentasi Keyakinan Kelas
(Silahkan lampirkan keyakinan kelas yang telah dibuat beserta bukti dokumentasi.
Bukti harus berupa dokumentasi otentik proses penyusunan keyakinan kelas, seperti
foto saat kegiatan penyusunan kelas yang melibatkan peserta didik, coretan-coretan
siswa, post-it notes, dan sebagainya.)
3
4
LEMBAR KERJA
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA
(Guru)
Pada kegiatan ini Bapak/Ibu akan membuat keyakinan kelas bersama warga kelas Bapak/Ibu di
sekolah. Silahkan Bapak/Ibu menambahkan halaman baru jika perlu.
Nama Peserta
: Tri Wahyuningsih, S.Pd.
Unit Modul
: Disiplin Positif
Kelas / Sekolah
: Dasmen 01/SDN 2 Klepu
A.Linimasa penyusunan keyakinan kelas.
Linimasa tindakan yang saya lakukan dalam penyusunan keyakinan kelas ini yakni:
1)Berkomunikasi dengan Kepala Sekolah menyampaikan pentingnya budaya positif dan
keyakinan kelas.
2)Mensosialisasikan kepada murid dan membimbing murid untuk membuat kesepakatan
kelas, langkah-langkahnya sebagai berikut:
a.Orientasi kepada siswa tentang pentingnya kesepakatan kelas bagi kelancaran proses
pembelajaran.
b.Menyepakati waktu diskusi kelas wajib dilakukan.
c.Guru memimpin diskusi terkait kesepakatan.
d.Guru menampung ide, gagasan maupun masukan terkait dengan hal yang akan
disampaikan.
e.Umpan balik harus dilaksanakan.
f.Hasil diskusi disimpulkan.
g.Poster dirancang untuk kesepakatan.
h.Hasil rancangan poster disampaikan.
i.Rancangan poster dievaluasikan.
j.Konsekuensi jika ada kesepakatan yang dilanggar perlu diputuskan.
k.Mengevaluasi kembali kesepakatan.
l.Hasil keyakinan kelas yang telah disepakati dengan siswa wajib disosialisasikan.
3)Mendesain kesepakatan kelas untuk dicetak
4)Penandatanganan keyakinan kelas
B.Nilai-nilai Kebajikan
(Apa saja nilai-nilai kebajikan yang diyakini oleh kelas/sekolah Bapak/Ibu?)
Nilai-nilai kebajikan yang diyakini oleh warga kelas saya adalah:
1.Disiplin
2.Tanggung jawab
3.Saling Menghormati
4.Menjaga Kebersihan
5.Saling Menghargai
6.Peduli
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 4
SLIDE
Similar Resources on Wayground
4 questions
TEMA 3 : MAKANAN SEHAT TIRSA 28 SEPT
Presentation
•
5th Grade
4 questions
Binatang yang khas di Kalimantan
Presentation
•
KG
4 questions
Presentasi Materi Sistem Saraf Manusia
Presentation
•
6th Grade
1 questions
Untitled Lesson
Presentation
•
6th Grade
1 questions
teori akuntansi
Presentation
•
KG
1 questions
ice breaking
Presentation
•
6th Grade
3 questions
sistem tata surya
Presentation
•
6th Grade
6 questions
Kelas 6 Tema 6 Subtema 1
Presentation
•
6th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Science
20 questions
Elements, compounds, and mixtures
Quiz
•
6th Grade
10 questions
6.6D - Relative Density Review
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Exploring Chemical and Physical Changes
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
CONDUCTION,CONVECTION AND RADIATION
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Rocks and The Rock Cycle
Quiz
•
6th Grade
19 questions
Describing and Classifying Matter
Presentation
•
6th Grade
21 questions
Waves and Wave Properties
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Phases of the Moon
Quiz
•
6th Grade