
Repaso integrador
Presentation
•
History
•
8th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
MARÍA CUNEO
Used 3+ times
FREE Resource
0 Slides • 32 Questions
1
Fill in the Blanks
¿Qué fue el modelo agroexportador argentino?
Periodo en el que se desarrolló y en qué consiste.
Type answer...
2
Fill in the Blanks
¿Cuál fue la causa principal del desarrollo del modelo agroexportador en Argentina?
Type answer...
3
Multiple Select
¿Cuáles fueron los 3 mercados que se conformaron para el desarrollo del modelo agroexportador?
Tierra: tierras conquistadas a los indígenas (Conquista al desierto).
Capacidad empresarial: conjunto de conocimientos y técnicas que perimiten solucionar problemas, nodificar su entorno y adaptarse al medioambiente.
Capital: ingreso de capitales extranjeros, sobretodo ingleses, en forma de préstamos y de inversiones directas para la construcción de la red ferroviaria.
Trabajo: mano de obra nativa, los gauchos y los inmigrantes.
4
Multiple Choice
Principales productos:
Carnes: ganado vacuno y ovino
Cereales: trigo y cebada
Carnes: ganado vacuno
Cereales: maíz y trigo
Carnes: ganado vacuno y ovino
Cereales: maíz y trigo
Carnes: ganado vacuno y ovino
Cereales: trigo y centeno
5
Multiple Choice
Principales zonas en que se desarrolló:
Pampa húmeda: Buenos Aires y parte de Santa Fe
Pampa húmeda: Buenos Aires y parte de Santa Fe y Córdoba
Pampa húmeda: Buenos Aires y parte de Santa Fe, Códoba y La Pampa
Pampa húmeda: parte de Santa Fe, Córdoba y La Pampa
6
Multiple Choice
Inmigración extranjera:
¿A quiénes esperaban?
A los inmigrantes
Agricultores
Según la Ley de Inmigración y Colonización de Avellaneda: Agricultores y trabajadores calificados
7
Multiple Choice
Immigración extranjera:
¿De dónde vienen?
Mayoría: italianos y españoles
Mayoría: italianos y españoles
También llegaron de: otras zonas de Europa y fuera de Europa: turcos, sirios, libaneses y armenios
De distintas zonas de Europa
Mayoría: ingleses y franceses
8
Multiple Choice
Immigración extranjera:
¿En qué zonas se instalaron principalmente?
Santa Fe y Córdoba
Buenos Aires y Santa Fe
En las regiones más prósperas: Buenos Aires, Santa Fe y Córdoba
9
Fill in the Blanks
Los inmigrantes... ¿Por qué vienen?
Recordar: Factores de atracción y factores de expulsion
Type answer...
10
Fill in the Blanks
¿Qué fue la Generación del 80?
Type answer...
11
Multiple Choice
La Generación del 80 estaba influenciada por las ideas liberales
Verdadero
Falso
12
Fill in the Blanks
Presidentes más importantes de este período:
Type answer...
13
Fill in the Blanks
¿Cuáles fueron los principales objetivos de la Generación del 80?
Type answer...
14
Multiple Choice
El funcionamiento del sistema oligárquico consistió en que la mayoría de la sociedad argentina participa del poder político
Verdadero
Falso
15
Multiple Choice
El funcionamiento del sistema oligárquico se concretó a través del PAN y el fraude electoral
Verdadero
Falso
16
Multiple Choice
La Generación del 80 combinó 2 métodos: el conservadurismo político y el liberalismo económico
Verdadero
Falso
17
Fill in the Blanks
¿En qué consistió el conservadurismo político?
Type answer...
18
Fill in the Blanks
¿En qué consistió el liberalismo económico?
Type answer...
19
Multiple Choice
El objetivo de la sanción de las leyes laicas fue: responsabilizar al Estado de funciones que hasta ese momento realizaba la Iglesia católica
Verdadero
Falso
20
Multiple Choice
¿A qué acción de gobierno se refiere?
Conquista al Desierto
Ley de Servicio Militar Obligatorio
Ley de Matrimonio Civil
Ley de Educación Común
21
Multiple Choice
¿A qué acción de gobierno se regiere?
Ley de Educación Común
Ley de Servicio Militar Obligatorio
Ley de Matrimonio Civil
Conquista al Desierto
22
Multiple Choice
¿A qué acción de gobierno se refiere?
Ley de Educación Común
Conquista al Desierto
Fomento de la inmigración
Ley de Matrimonio Civil
23
Multiple Choice
¿A qué acción de gobierno se refiere?
Ley de Servicio Militar Obligatorio
Ley de Educación Común
Fomento de la Inmigración
Conquista al Desierto
24
Fill in the Blanks
¿Qué es un partido político?
Type answer...
25
Multiple Choice
La Unión Cívica de la Juventud surgió en 1889, integrada por: una coalición muy amplia de sectores opositores al gobierno de Juárez Celman, confluyeron antiguos miembros del PAN, grupos de liberales liderados por Mitre, grupos católicos y parte de la juventud universitaria
Verdadero
Falso
26
Fill in the Blanks
¿Cuándo y por qué se conformó la Unión Cívica Radical?
Type answer...
27
Multiple Choice
Los principales líderes de la Unión Cívica Radical fueron: Alem y Avellaneda
Verdadero
Falso
28
Multiple Choice
Principales banderas de la UCR:
Elecciones libres y democráticas y terminar con el fraude
Honestidad administrativa, reforma del sistema político y terminar con el fraude electoral
Elecciones libres y democráticas, honestidad administrativa, reforma del sistema político, terminar con el fraude electoral, intransigencia y abstencionismo
Intransigencia y abstencionismo
29
Multiple Choice
La UCR se negó a participar de las elecciones hasta que no se aseguraran las elecciones libres y democráticas
Verdadero
Falso
30
Fill in the Blanks
¿Qué fue la Ley Sáenz Peña?
Type answer...
31
Fill in the Blanks
¿Cuáles fueron los principales objetivos por los que se sancionó la Ley Sáenz Peña?
Type answer...
32
Multiple Select
Situación política argentina antes y después de la sanción de la Ley Sáenz Peña:
Antes de la Ley:
voto cantado, voto muerto y repetido, voto restringido, voto colectivo, voto con presiones y amenazas, lista completa (sistema uninominal), abstención de la UCR en las elecciones, muy poca gente votaba
Después de la Ley: voto cantado, voto muerto y repetido, voto restringido, voto colectivo, voto con presiones y amenazas, lista completa (sistema uninominal), abstención de la UCR en las elecciones, muy poca gente votaba
Antes de la Ley: voto secreto, voto con padrón electoral, voto universal (sufragio masculino), Voto igual (1 voto = 1 persona), voto libre pero obligatorio, lista incompleta (sistema plurinominal), participación de la UCR en las elecciones, cada vez más gente comenzó a votar
Después de la Ley: voto secreto, voto con padrón electoral, voto universal (sufragio masculino), Voto igual (1 voto = 1 persona), voto libre pero obligatorio, lista incompleta (sistema plurinominal), participación de la UCR en las elecciones, cada vez más gente comenzó a votar
¿Qué fue el modelo agroexportador argentino?
Periodo en el que se desarrolló y en qué consiste.
Type answer...
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 32
FILL IN THE BLANKS
Similar Resources on Wayground
24 questions
Istoria Holocaustului
Presentation
•
8th Grade
26 questions
Module 10: Central America and the Caribbean
Presentation
•
8th Grade
25 questions
y=mx+b
Presentation
•
8th Grade
24 questions
Intro to Systems of Linear Equations
Presentation
•
8th Grade
24 questions
Linear Equations in Two Variables
Presentation
•
8th Grade
27 questions
Review: Functions: Linear vs. Nonlinear
Presentation
•
8th Grade
24 questions
Ir + a + infinitive
Presentation
•
8th Grade
26 questions
Reasons for Exploration 2025-2026
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for History
15 questions
Unit 3 - Part 1 Road to Revolution
Quiz
•
8th Grade
25 questions
WWII Assessment
Quiz
•
8th Grade
25 questions
The American Revolution
Quiz
•
7th - 10th Grade
15 questions
The Bill of Rights
Quiz
•
8th - 12th Grade
18 questions
American Revolution Review
Quiz
•
8th Grade
14 questions
Weekly Wrap Up #3: CE.1a/e -Fundamental Principles
Quiz
•
8th Grade
15 questions
Ancient Rome
Quiz
•
7th - 10th Grade
16 questions
Students of Civics Unit 2: The Constitution
Quiz
•
7th - 11th Grade