No sólo adquirimos información... lo importantes es: ¿Qué tanto podemos hacer con esa información que hay en "nuestra cabeza"?

Se nos enseña a desarrollar nuestras habilidades a través de prácticas y conocimientos aplicables en situaciones reales.

​Desde lo académico

Todos tenemos competencias, habilidades

​El hecho de que algo nos cueste, no significa que debamos quedarnos a medio camino.

Cada una de las actividades, prácticas y demás, nos ayudarán a detectar o desarrollar o mejorar o cuestionar nuestras competencias, habilidades, capacidades... por lo que hay que considerar todo como un reto.

Cada una...

Sea cual sea nuestra rama de elección de la psicología siempre hay que tener presente y considerar lo que es correcto e incorrecto, lo que trae bienestar (para uno y para el otro).

También nuestra ética, nuestro sentido de responsabilidad también cambiará.

Cuando estemos en la recta final...

• ¿Qué nos impulsa a mejorar?

• ¿Cuáles son nuestras necesidades?

• ¿Quiénes nos motivan?

• ¿Está bien sentirnos inseguros en un ambiente académico?​

Motivación

Los objetivos de la educación superior implican el desarrollo personal de los estudiantes, además de los aspectos técnicos y profesionales. Por lo que debemos aprovechar lo que tenemos.

Sólo recordemos que...

Es importante que, dentro de los aspectos pedagógicos de la educación, se incluyan aquellas herramientas que faciliten el aprendizaje, además de considerar el conjunto de creencias y pensamientos previos de los alumnos, para que se construyan nuevos conocimientos, nuevos aspectos y creencias que influirán y acompañarán a los estudiantes en su carrera profesional (Torra et al., 2012).

Por tanto...

Saber hacer (Competencias):

Aprender a hacer cosas, prepararse para el futuro profesional y aportar conocimientos que agreguen valor a la sociedad.

Saber conocer (Conocimientos):

Dominar los instrumentos del conocimiento, vivir dignamente, hacer un aporte pro a la sociedad.

También es importante reconocer

Con todo lo anterior, podemos tener un buen desempeño académico e incluso laboral.

Saber ser (Actitudes y compromiso personal):

Aprender a convivir y trabajar en proyectos comunes, aprender a conocer al otro, crear igualdad.

Aprender a ser, siendo el desarrollo total y máximo posible de cada individuo

También es importante reconocer

Y hasta aquí.

Nos vemos.