Pembelajaran berdifrensiasi hanya untuk anak-anak yang memiliki hambatan/kesulitan belajar. (Setuju atau tidak setuju)

Melakukan diferensiasi berarti membuat pembelajaran yang berbeda untuk setiap murid.

(Setuju atau tidak setuju)

Cara untuk mengetahui kebutuhan murid harus menggunakan sebuah instrumen yang rumit (tes akademik, tes minat bakat, dll.).

(Setuju atau tidak setuju)

Anak yang sudah selesai, berarti harus mendapat tambahan soal atau mengajari yang lain.

(Setuju atau tidak setuju)

Mengelompokkan murid hanya berdasarkan 1 karakteristik (hanya sesuai kemampuan saja, gaya belajar saja, gender saja).

(Setuju atau tidak setuju)