
3N Legado Clásico: Grecia. Democracia
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History
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11th Grade
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Practice Problem
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Easy
Rolando Chaparro Gehren
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16 Slides • 18 Questions
1
Conocer y discutir qué entendían los antiguos griegos por Democracia y comparar la democracia griega con la democracia actual
Objetivo de la clase:
2
Puntualidad: 10%
Participación: 20%
Actitud: 10%
Cuestionario: 30%
Tarea: 30%
Evaluación:
3
Repasemos algo de lo visto la clase anterior...
Pero antes...
4
Multiple Choice
¿Qué influencia en la arquitectura dejaron los griegos antiguos en la arquitectura actual?
Las columnas
El color marmol
Las entradas
El material de construcción
5
Multiple Choice
A diferencia de otros pueblos como Egipto o Sumeria, los griegos centraron su ideal de belleza en figuras completamente humanas
Verdadero
Falso
6
Multiple Choice
Los griegos, a diferencia de otros pueblos antiguos como Egipto, no estuvieron unidos por un reino o imperio sino que vivían como ciudades independientes y libres
Verdadero
Falso
7
Multiple Choice
Nombre con el que los griegos llamaban a sus ciudades
Polis
Reinos
Feudos
Ciudades
8
El lugar original que habitaron los griegos, en la Península Balcánica (actual GRECIA), tiene un relieve pedregoso, áspero y rodeado de montañas. Esto provoca que entre las montañas se formen valles aislados unos de otros
¿Cómo era el territorio físico que habitaron los griegos?
9
Multiple Choice
¿Cómo era el espacio físico que habitaron los antiguos griegos?
Plano y sin alturas
Montañoso y con valles
Húmedo, lluvioso y pantanoso
10
Con un apoyo de un Atlas, ubica Grecia y su actual capital, Atenas
11
Al tener un terreno poco apto para la trabajar la tierra y vivir en grandes comunidades, se hicieron pescadores, marinos y sobre todo aventureros
¿En qué influyó la geografía física en los griegos?
12
Por su geografía poco apta para vivir unidos, los griegos adoptaron una forma de vida independiente y aventura. Navegaron para colonizar y fundar ciudades (polis) en diferentes lugares
¿En qué influyó la geografía física en los griegos?
13
¿Cómo era una polis griega?
14
Multiple Choice
¿Cómo era el espacio físico que habitaron los antiguos griegos?
Plano y sin alturas
Montañoso y con valles
Húmedo, lluvioso y pantanoso
15
Labeling
Ubica las partes de la polis
Campos
Puerto
Murallas
Acrópolis
16
Labeling
De nuevo. Más difícil ahora
Murallas
Anfiteatro
Acrópolis
Ágora
Campos de cultivo
Puerto
17
Su principal aporte matemático fue la Geometría,
que en griego viene de las
palabras “geo” (espacio) y
“metros” (medición).
Los griegos podían calcular el área de un edificio solo midiendo su sombra.
Pitágoras y Euclides, fueron matemáticos griegos cuyas
fórmulas son usadas hasta hoy.
Aportes de los griegos antiguos:
1. Las matemáticas
18
Multiple Choice
¿En qué área específica de las matemáticas destacaron y aportaron los griegos?
La geometría
El álgebra
Las tablas de multiplicar
Las fracciones
19
Eratóstenes, un griego fanático de la geometría y las proporciones, pudo calcular el diámetro del planeta Tierra solo comparando y midiendo sombras al medio día en distintas ciudades (Atenas y Alejandría)
Dato curioso:
20
Multiple Choice
De acuerdo a lo explicado por el profesor. ¿De qué fue capaz matemáticamente Eratóstenes hace más de 2 mil años?
Comprobar que la Tierra es redonda
Creía que la Tierra era plana
Calculó la distancia de la Tierra con el Sol
Podía calcular el área de un edificio solo con su sombra
21
Conocer y discutir qué entendían los antiguos griegos por Democracia y comparar la democracia griega con la democracia actual
Objetivo de la clase:
22
En esta época, hace 2400 años, la cultura griega alcanzó su punto máximo de desarrollo
Período clásico griego
23
Desarrollaron el arte, las matemáticas, el teatro, la filosofía (estudiar y preguntarse el por qué de las cosas). Fue una época de grandes pensadores, matemáticos y artistas
Período clásico griego
24
Multiple Choice
Según lo explicado por el profesor
¿Qué es la filosofía?
Preguntarse por el origen y porqué de las cosas
Una rama de las matemáticas
Una rama de las ciencias naturales
Un género literario
25
Fue uno de los avances que más se recuerdan.
Democracia significa "poder (cracia) del pueblo (demo)"
Sin embargo, observemos esta imagen ¿qué te llama la atención?
La democracia
26
Drag and Drop
27
Multiple Choice
Según lo explicado por el profesor. En la antigua democracia griega ¿Se les permitía también participar a las mujeres y esclavos?
Verdadero
Falso
28
Había una asamblea (Eklesia), compuesta solo por hombres libres mayores de 21, que tuvieran tierras.
Esos ciudadanos tenían derecho a voz y a voto
¿Cómo funcionaba la democracia griega?
29
La asamblea o Eklesia elegía a los Estrategas (dirigir el ejército), el Bulé (preparar las leyes), y los heliastos (jueces)
¿Cómo funcionaba la democracia griega?
30
Multiple Choice
¿Qué era la Asamblea o la Eklesia en la Grecia clásica?
Eran los ciudadanos con voz y voto
Eran los jefes militares
Eran los que preparaban las leyes
Eran los jueces que aplicaban la ley
31
Multiple Choice
¿Qué eran los estrategas en la Grecia clásica?
Eran los ciudadanos con voz y voto
Eran los jefes militares
Eran los que preparaban las leyes
Eran los jueces que aplicaban la ley
32
Multiple Choice
¿Qué era la Bulé o Consejo en la Grecia clásica?
Eran los ciudadanos con voz y voto
Eran los jefes militares
Eran los que preparaban las leyes
Eran los jueces que aplicaban la ley
33
Multiple Choice
Si la Bulé o Consejo eran los 500 ciudadanos elegidos para preparar y redactar leyes ¿En la actualidad, con qué cargo podría compararse?
Con los diputados y senadores
Con los jefes militares
Con los jueces
Con los alcaldes
34
Categorize
Hombres libres mayores de 21 años
Hombres y mujeres mayores de 18
Todos somos iguales
Mujeres y esclavos no tenían derechos
Había que tener tierras
No importa tu situación social
Asamblea o Eklesia
Congreso y Presidente
Clasifica la descripción si corresponde a la democracia griega o la actual de Chile
Conocer y discutir qué entendían los antiguos griegos por Democracia y comparar la democracia griega con la democracia actual
Objetivo de la clase:
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