今日学习目标：

1. 正确书写作文中的几个常用字

2. 用FAST重写图四里的事情

做得好的地方 👍

​图一：跑/冲的动作

​图二：留在课室里做什么

做得好的地方 👍

​图三：部分学生能写出同学跌倒
和找老师的动作，但忘了写fú的动作

需要改进的地方 💪

​图四：大部分学生没办法写出
图四里的事情

需要改进的地方 💪

看一看图四，我们可以用
FAST写出哪些句子？

看一看清单要求，写出：

​*你可以看看你写的作文(评语）、好词好句列表和清单
*写得好的句子会放进作文四范文里

1. 老师对小文做了什么事(A)

2. 老师的表情(F)

3. 老师对这三位学生说的话(S)

4. 小乐和小明的动作(A)或表情(F)

拿到清单后，
写上姓名和班级。

上SLS重写图四的内容，
根据清单要求写出：

​*你可以看看你写的作文(评语）、好词好句列表和清单
*写得好的句子会放进作文四范文里

1. 老师对小文做了什么事(A)

2. 老师的表情(F)

3. 老师对这三位学生说的话(S)

4. 小乐和小明的动作(A)或表情(F)

派发作文四