MODELOS DE APOYO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA.
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KATHERINE RODRIGUEZ
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1
Multiple Choice
¿Cuál es la función de los docentes, alumnos, familias y otras entidades de socialización en los enfoques de apoyo a la educación inclusiva?
Los docentes adaptan sus métodos para atender las necesidades individuales de los estudiantes, mientras que estos, junto con la familia, fomentan un ambiente respetuoso.
Los docentes no adaptan sus métodos para atender las necesidades individuales de los estudiantes, mientras que estos, junto con la familia, fomentan un ambiente respetuoso.
Los docentes adaptan sus métodos para atender las necesidades individuales de los estudiantes.
2
Multiple Choice
¿Qué son los grupos de ayuda mutua?
Son espacios donde distintas personas comparten experiencias de vida relacionadas.
Son espacios donde los docentes comparten experiencias de vida relacionadas.
Son espacios donde los padres comparten experiencias de vida relacionadas.
3
Multiple Select
Seleccione cuatro tipos de tutorías entre iguales
Tutoría entre alumnos de diferentes edades o niveles
Tutoría uno a uno
Tutoría en grupos pequeños
Tutoría entre alumnos del mismo nivel o edad
Tutoría duo a duo
4
Multiple Choice
¿Cuál es el filósofo de la siguiente frase?
“Donde, hay educación, no hay distinción de clases”
Paulo Freire
Platon
Confucio
Aristoteles
5
Multiple Select
¿Cuáles son las 3 características de los grupos de autoayuda?
Colaboración
Educativo
Asesoramiento
Orientación
¿Cuál es la función de los docentes, alumnos, familias y otras entidades de socialización en los enfoques de apoyo a la educación inclusiva?
Los docentes adaptan sus métodos para atender las necesidades individuales de los estudiantes, mientras que estos, junto con la familia, fomentan un ambiente respetuoso.
Los docentes no adaptan sus métodos para atender las necesidades individuales de los estudiantes, mientras que estos, junto con la familia, fomentan un ambiente respetuoso.
Los docentes adaptan sus métodos para atender las necesidades individuales de los estudiantes.
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