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種綠豆 小組

種綠豆 小組

Assessment

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6th Grade

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Practice Problem

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Created by

Norah Xu

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8 Slides • 9 Questions

1

種綠豆
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4

•今天上午我們學完葉聖陶老先生的作品《爬山虎的腳》,學完后,老師叫我們回家泡點綠豆,每天觀察綠豆的生長過程,寫綠豆發芽的觀察日記。 
•我一回到家,就迫不及待地讓媽媽給我準備一些綠豆,媽媽拿了十幾顆給我,問:「要這麼多綠豆幹什麼?」我回答說:「老師給我們佈置的任務,泡綠豆寫觀察日記呢!」 

5

Multiple Select

老師讓我們回家做什麼?(多選題)

1

泡綠豆

2

觀察綠豆

3

吃綠豆

4

寫觀察日記

6

•我先把十顆綠豆放在一個透明的杯子里,因為透明的杯子更容易觀察綠豆的成長過程。然後,我在杯子里倒了一點水,媽媽告訴我,水剛好浸過綠豆,讓綠豆保持濕潤就可以了。最後,我還在杯子上蓋了一塊厚布。我在心裡祈禱,希望我的綠豆健康成長,能夠快點發出小芽!  

7

Multiple Choice

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為什麼我要把綠豆放在透明的杯子裡?

1

因為便於觀察

2

因為沒有其他的杯子

8

Multiple Choice

第一步要做什麼?

1

煮綠豆

2

炒綠豆

3

給綠豆加水

9

Multiple Choice

加完水需要做什麼?

1

不管它

2

給綠豆蓋上一塊厚布

10

Multiple Choice

需要加多少水?

1

加滿

2

只要剛剛沒過綠豆就可以

3

加一滴

11

•睡覺前我懷著好奇的心情,想看看綠豆是否有改變。 我發現豆子居然有了微妙的變化:身體比原來胖了許多,顏色也淺了很多,看上去黃黃的、胖胖的,像個胖小子,可愛極了。 

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12

Multiple Select

綠豆有什麼變化?

1

變胖了

2

變瘦了

3

顏色變淺了

4

顏色變深了

13

Multiple Choice

『看上去變胖了,黃黃的,像個胖小子』用了什麼修辭手法?

1

排比

2

誇張

3

反問

4

比喻

14

• 清晨,當第一聲鳥叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中時,我突然想起了我的綠豆。 我一個鯉魚打挺坐了起來,去看我的綠豆發芽了沒。 

15

•   我給綠豆換過水,突然發現有三顆綠豆身上正中間的部分,裂開了一個小小的口子,長出了嫩嫩的小芽,像一隻隻小手,又像一個個小煙斗,我興奮極了!仔細看看其他綠豆,它們的肚子鼓得圓圓的,有幾顆綠豆不小心都把衣服撐破了,好玩極了! 媽媽對我說:「要按時換水呀!」我調皮地說:「是,媽媽大人。」 我話音剛落,媽媽就大笑起來。這些小綠豆在我們的歡聲笑語中,似乎長得更快了。 

16

Multiple Choice

『像一隻隻小手,又像一隻隻小菸斗』用了什麼修辭手法?

1

比喻

2

擬人

3

誇張

4

排比

17

Multiple Choice

綠豆不小心把衣服撐破了,說明綠豆

1

長大了

2

變小了

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種綠豆
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