
Sự sống & cái chết KNTT 10
Presentation
•
Social Studies
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Hồng Thị
Used 2+ times
FREE Resource
0 Slides • 14 Questions
1
Multiple Choice
Tác giả của văn bản Sự sống và cái chết là ai?
Lê My.
Nguyễn Văn Huyên.
Trịnh Xuân Thuận.
Phạm Văn Bách.
2
Multiple Choice
Văn bản Sự sống và cái chết thuộc kiểu văn bản nào?
Văn bản nghị luận.
Văn bản thông tin.
Văn bản thuyết minh.
Văn bản tự sự.
3
Multiple Choice
Văn bản Sự sống và cái chết viết về đề tài gì?
Viết về sự sống và cái chết của các loài sinh vật trên Trái Đất.
Lịch sử hình thành Trái Đất.
Sự đa dạng của các loài sinh vật.
Tất cả các đáp án trên.
4
Multiple Choice
Tiếp cận từ nguồn gốc.
Tiếp cận từ việc khám phá vẻ đẹp đa dạng của sự sống.
Từ những bài nghiên cứu hoặc sưu tầm.
Tiếp cận từ nguồn gốc và từ việc khám phá vẻ đẹp đa dạng của sự sống.
5
Multiple Choice
So sánh về sự đa dạng về các loài sinh vật từ xưa với ngày nay.
Giúp người đọc hiểu rõ hơn về lịch sử hình thành sự sống, sự đa dạng của các loài sinh vật trên Trái Đất của hàng trăm triệu năm về trước.
Giúp người đọc vận dụng trí tưởng tượng một cách tốt hơn.
So sánh về sự đa dạng về các loài sinh vật từ xưa với ngày nay và Giúp người đọc hiểu rõ hơn về lịch sử hình thành sự sống, sự đa dạng của các loài sinh vật trên Trái Đất của hàng trăm triệu năm về trước.
6
Multiple Choice
Nội dung chính của đoạn 1 là gì?
Hai hướng đi cơ bản của lịch sử sự sống trên Trái Đất
Sự phức tạp của Trái Đất là nguồn cơn chính của khoa học hiện đại
Sự đa dạng của sinh vật là nguyên nhân thúc đẩy sự sống.
Sự sống và cái chết của vạn vật.
7
Multiple Choice
Nội dung chính của đoạn 2 là gì?
Chuyến du hành ngược thời gian về thời xa xưa của vũ trụ.
Lịch sử phát triển của loài người từ khởi thuỷ
Chuyến du hành đến tương lai xa xôi của Trái Đất và vũ trụ
Chuyến du hành ngược thời gian về thời xa xưa của Trái Đất
8
Multiple Choice
Nội dung chính của đoạn 3 là gì?
Sự xuất hiện của các dạng động vật mới có khả năng thích nghi hơn không nhất thiết đồng nghĩa với sự đào thải các dạng kém tiến hoá hơn.
Một loài vật nào đó, khi sinh ra, sẽ không thể tồn tại mãi mãi.
Sự thích nghi, sinh tồn, tuyệt chủng của các loài trong quá trình tiến hoá.
Sự tuyệt chủng của một loài sinh vật giải phóng các ổ sinh thái để các loài khác chiếm giữ.
9
Multiple Choice
Nội dung chính của đoạn 4 là gì?
Mối quan hệ giữa cái chết và sự tái sinh.
Mối quan hệ giữa sự sống và cái chết, vai trò của chúng đối với các loài sinh vật trên Trái Đất.
Sự khác nhau giữa các vật vô sinh và các sinh vật.
Vai trò của chúng đối với các loài sinh vật trên Trái Đất.
10
Multiple Select
Niềm hứng thú và sự ngưỡng mộ của tác giả trước lịch sử tiến hoá của các sinh vật trên Trái Đất được thể hiện qua (chọn 2 đáp án):
Các từ ngữ như “đáng kinh ngạc”, “đón tiếp”, “chiêm ngưỡng”,…
Thủ pháp nhân hoá, hình tượng hoá.
Các triển khai bố cục theo trình tự không gian.
Các triển khai bố cục theo trình tự thời gian.
11
Multiple Select
Mối quan hệ giữa các yếu tố như đấu tranh và sinh tồn, tiến hóa giữa sự sống và cái chết là...............
cùng tồn tại, cùng phát triển, không loại trừ nhau, cái này là 1 phần của cái kia, tương hỗ, phụ thuộc lẫn nhau
không loại trừ nhau, cái này là 1 phần của cái kia, tương hỗ, phụ thuộc lẫn nhau
loại trừ nhau, cái này là 1 phần của cái kia, tương hỗ, phụ thuộc lẫn nhau
cùng tồn tại, cùng phát triển, không loại trừ nhau
12
Multiple Select
Có thể đổi nhan đề của văn bản thành “Sự sống và cái chết của các loài sinh vật trên Trái Đất” được không? (Chọn 2 đáp án)
Có vì nhan đề hiện tại chưa phản ánh đầy đủ nội dung văn bản.
Có vì nhan đề hiện tại khó thu hút được độc giả.
Không vì nhan đề hiện tại cô đọng và mang hàm nghĩa lớn hơn.
Không vì nhan đề hiện tại có khả năng thu hút độc giả hơn.
13
Multiple Choice
Các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận đã được phối hợp sử dụng như thế nào trong văn bản?
Chúng được sử dụng một cách đối xứng, bổ trợ lẫn nhau trong cả văn bản.
Chúng được sử dụng xen kẽ, phối hợp với nhau trong tất cả các đoạn của bài viết.
Chúng được gộp lại thành những ý chính của văn bản.
Yếu tố miêu tả, tự sự thì được sử dụng liên tục còn yếu tố biểu cảm, nghị luận được sử dụng rất ít.
14
Multiple Choice
Đâu không phải đặc trưng của văn bản thông tin được sử dụng trong văn bản “Sự sống và cái chết”?
Cách chia đoạn theo luận điểm
Mối liên kết chặt chẽ giữa các đoạn
Cách sử dụng thuật ngữ theo hướng ẩn dụ, hình ảnh
Văn phong khách quan, chân thực
Tác giả của văn bản Sự sống và cái chết là ai?
Lê My.
Nguyễn Văn Huyên.
Trịnh Xuân Thuận.
Phạm Văn Bách.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 14
MULTIPLE CHOICE
Similar Resources on Wayground
10 questions
SÂN CHƠI TẾT YÊU THƯƠNG
Presentation
•
KG
6 questions
BÉ TÌM HIỂU VỀ BIỂN BÁO GIAO THÔNG
Presentation
•
KG
11 questions
Bí thư chi bộ giỏi
Presentation
•
KG
9 questions
Con mèo- Hồng NTa1
Presentation
•
KG
9 questions
Bài học không có tiêu đề
Presentation
•
10th Grade
8 questions
Bài 4: Văn minh phương Đông
Presentation
•
10th Grade
10 questions
Bé biết gì về Khủng Long
Presentation
•
KG
10 questions
BÀI 2. PHÂN LOẠI CÂY TRỒNG. Công nghệ TT
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade