APP 003: FILIPINO SA IBA'T IBANG LARANGAN

MODULE 21-22: Pagtalakay sa Gabay sa Pagsasagawa ng Iskit at One-Act Play

LAYUNIN:

1. Naipaliliwanag ang mga gabay sa pagsasagawa ng iskit at one-act play;

2. Nagagamit ang wastong alituntunin sa pagsulat ng iskrip ng iskit

3. Nakapagtatanghal ng isang iskit o one-act play tungkol sa napapanahong isyu

• Dulang ang isang yugto lamang (Casanova, 1984).

• Maikli at madali itong itanghal.

• Hindi nangangailangan ng malaking gastos sa produksiyon dahil sa iilan lamang ang artista, kagamitan at iba pang kailangan sa palabas.

• Isang uri ng dula na may layuning makalikha ng karikatura ng isang tao.

• Maituturing din itong istilo ng pagsulat o paraan ng pagkakaganap at pagbibigay interpretasyon ng isang karakter.

• Maihahalintulad din ito sa isang parodiya. Maituturing din itong isang dula.

ONE-ACT PLAY

ISKIT

• Maikli lamang ang kabuuang daloy ng One-Act play hindi tulad ng ibang dulang pantanghalan.

• Karaniwang tumatagal lamang ito ng 15 minuto hanggang 60 na minuto.

• Umiikot lamang sa iisang tagpo at tema

• Limitado ang bilang ng mga tauhan na nasa dalawa hanggang pito lamang.

• Maikli ngunit may epektibong dayalogo

• MGA HAKBANG SA PAGSASAGAWA NG ISKIT:

  1. Humanap ng paksa batay sa interes

  2. Bumuo ng konsepto.

  3. Sumulat ng burador.

  4. Pagtatanghal.

ONE-ACT PLAY

ISKIT

APP 003: FILIPINO SA IBA'T IBANG LARANGAN

MODULE 23: Pagtalakay sa Monologo

LAYUNIN:

1. Natutukoy ang mga konsepto tungkol sa monologo;

2. Nakasusulat ng piyesa ng monologo

3. Nakapagtatanghal ng monologo

Monologo

• Ito ay isang uri ng masining na pagtatanghal kung saan ginagampanan ng isang aktor o tauhan lamang.

• May manonood man o wala.

• Karamihan sa mga dasal, lirika, at lahat ng lamentasyon ay pawing monologo.

• Monoholista ang tawag sa taong nagsasagawa ng monologo na posibleng nagsasalitang mag-isa, solong nakikipag-usap sa manonood ng isang palabas gaya ng dula, nagsasalita sa dula na hindi nakikita ang manonood.

• HAKBANG SA PAGSULAT NG MONOLOGO

1. Pumili ng paksa na kaaya-aya at naayon sa mga manonood.

2. Humanap ng karakter na naayon sa iyong personalidad upang mas maging kapani-paniwala.

3. Isaalang-alang ang damdaming nais mong palutangin sa monologo.

4. Gumawa ng balangkas ng iskrip. Sumulat ng mga mahahalagang dayalogo o pahayag na nais mong sabihin.

5. Muling basahin ang iyong naisulat na monologo at humingi ng tulong sa mga eksperto sa larang na ito upang maitama ang ilang kailangan paunlarin.

• LAYUNIN NG MONOLOGO

1. Kinakategorya ng mga karakter ang kanilang ideya sa pamamagitan ng monologo.

2. Ginagamit ito upang maipadala o maibahagi ang mga mahahalagang ideya, saloobin at emosyon na

   nais ng karakter o nang sumulat nito.

3. Ang mga monologo ay mahalagang bahagi ng panitikan at sining, dahil nagbibigay ito ng pagkakataon para sa masusing pagsusuri ng mga karakter, tema, at mga pangyayari sa isang akda.

4. Nagbibigay rin ito ng kalaliman sa mga tauhan at nagpapalabas ng kanilang mga pag-iisip at saloobin.

WHAT: MAIKLING PAGSUSULIT
COVERAGE: MODULES 15-23
WHEN: MARCH 12, 2024
FAQs:
1. Sir, individual po?
ans. YES PO.