TS25

Terdapat dua elemen penting dalam TS 25

merujuk kepada membangunkan persekitaran yang

Kepimpinan sekolah yang berkualiti meliputi

•

Pengetua dan guru Besar (PGB) bertindakn sebagai

SLT dan MLT sebagai

• Membudaya dan melestarikan PAK21 sepenuhnya

• Membudayakan PLC,

• Membudayakan KBAT dalam pedagogi, PdPc, ko kurikulum dll

• Memperkasakan STEM

• Memperkasakan PBD

•Perkongsian amalan terbaik

Sokongan padu (PIBK) melalui jalinan strategik komuniti :

Sekolah dengan ibu bapa, PIBG, Komuniti, Agensi Awam dan Swasta, NGO, Alumni dll

yang saling menguntungkan

•Penglibatan pembelajaran murid yang aktif lagi bermakna : 6C (PAK21)

• Tidak terlalu mementingkan pencapaian akademik

• Menerapkan nilai kemahiran insaniah (soft skill) dan nilai manusawi

Program TS25 merupakan sebahagian daripada usaha KPM ke arah meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah berkualiti dengan mengaplikasikan amalan tidak baik dalam perlaksanaan pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP) selari dengan hasrat yang terkandung di dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 - 2025