JARING-JARING MAKANAN

Peserta didik mampu menentukan
interaksi antar makhluk hidup di
lingkungan

Peserta didik mampu menentukan interaksi
antar makhluk hidup melalui pembuatan jaring-
jaring makanan pada suatu ekostem yang
memuat paling sedikit 6 rantai makanan di
dalamnya dengan menggunakan berbagai
media pilihannya

• Apa yang tampak pada gambar tersebut ?
• Dimana peristiwa tersebut terjadi ?
• Disebut apa peristiwa yang terjadi di dalamnya ?
• Mengapa peristiwa itu bisa terjadi ?
• Apakah memungkinkan jika 1 makhluk hidup

yang sama dimakan oleh makhluk hidup lain
yang berbeda jenis dalam suatu ekosistem ?

• Berapa banyak jumlah rantai makanan pada jaring makanan

tersebut ?

• Organisme apa yang berperan sebagai produsen?
• Ada berapa konsumen pada jaring makanan tersebut ?
• Organisme apa yang berperan sebagai konsumen 1?
• Organisme apa yang berperan sebagai konsumen 2 ?
• Organisme apa yang berperan sebagai konsumen 3 ?
• Organisme apa yang berperan sebagai konsumen puncak ?
• Organisme apa yang berperan sebagai konsumen 2 dan sekaligus

konsumen 3 ?

• Organisme apa yang berada pada tingkat tropik ke 2 ?
• Jika tikus diberantas oleh petani , maka organisme yang jumlahnya

akan berkrang drastis adalah ....

11. Seakin tinggi tibgkat tropiknya, maka semakin .......energi yang
digunakan.

• Buatlah jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem sesuai

dengan yang kalian senangi. Bisa dalam bentuk vidio, gambar
digital, maupun gambar manual(dikertas)

• Jenis ekosistem dan macam hewan atau tumbuhan bebas sesuai

dengan minat kalian

• Waktu pengerjaan 1 minggu mulai tugas ini diberikan.