Search Header Logo
Belum Berjudul

Belum Berjudul

Assessment

Presentation

Practice Problem

Hard

Created by

rohayati yati

FREE Resource

15 Slides • 2 Questions

1

media

AKSI NYATA

Tema :

Merancang / Memodifikasi Modul Projek

KEARIFAN LOKAL

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

SMK

2

media

OLEH

ROHAYATI,S.Pd

SMKN 1 LUBUKSIKAPING

3

media
media

Projek penguatan Profil Pelajar Pancasila SMK

Modul 1

Modul 2

Modul 3

Modul 4

Modul 5

Projek dan Profil
Pelajar Pancasila

Tema Projek SMK

Merancang Projek
Penguatan Profil

Pancasila

Merancang
Modul projek

SMK

Pelaksanaan
Projek SMK

Ada 5 modul

4

media

Merancang modul projek SMK

Pemilihan Elemen dan Sub-elemen

Profil Pelajar Pancasila

Elemen 1

Sub elemen 1a
Sub elemen 1b

Elemen 2

Sub elemen 2a
Sub elemen 2b

Elemen 3

Sub elemen 3a
Sub elemen 3b

5

Fill in the Blanks

6

media

Merancang rubrik

4. Mengolah hasil

asesmen

2. Merancang

indikator

1.Menentukan

tujuan

5. Menyusun rapor

3. Menyusun

strategi
asesmen

7

Multiple Choice

Kota kabupaten di sumatera Barat

1

Lubuksikaping

2

Padang

3

Bukittinggi

4

Kota Pariaman

8

media
media
media
media

TERIMA KASIH

9

media

LAMPIRAN DOKUMEN

Modul Ajar

DRAMA MUSIKAL CERITA

RAKYAT MINANGKABA

10

media

MODUL PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

TEMA

KEARIFAN LOKAL

TOPIK PROJEK

DRAMA MUSIKAL TRADISIONAL MINANGKABAU

KELAS

X (SEPULUH)

JURUSAN

SEMUA JURUSAN

A.Identitas

Nama Penyusun: Kelompok Kearifan Lokal

Nama Institusi: SMKN 1 Lubuk Sikaping

Kelas : X

Alokasi Waktu: 68 JP

B.Sarana dan Prasarana

•Pakaian tradisinal

•Alat musik tradisional

Saluang

Talempong

Bansi

Gendang

Dan lain-lain

•Properti tradisional

Keris

Pisau

Tongkat

Dan lain-lain

•Dokumentasi

Kamera

Handphone

Dan lain-lain

Target Peserta Didik : Peserta didik pada

kelas reguler

11

media

Rubrik Asesmen Penguatan Profil Pelajar Pancasila

3. Hasil

1.Produk (hasil karya ) dari

menggali kearifan lokal minang

kabau yang berbentuk drama

musikal yang bernilai jual

2.Peserta didik memiliki

keterampilan menari,

menyanyi,bermain music tradisi

minang kabau serta berbalas

pantun yang bernilai jual

3.Peserta didik menampilkan drama

musikal pada akhir semester

No Indikator Yang

Diamati

Deskripsi
Hasil Penilaian
Ya Tidak

1. Perencanaan

1.Peserta didik mampu menggali

kearifan lokal alam minang kabau di
daerah Pasaman

yang berupa

tari,lagu,music,pantun dan lain-lain

2.Peserta didik mampu melahirkan ide

kreatif terkait dengan kearifan lokal
minang kabau di daerah Pasaman
yang akan di jadikannya projek

3.Pesrta didik mampu

membuat

perencanaan

drama

musikal

minang kabau yang menjadi
projeknya

2. Pelaksanaan

1.Peserta didik manyediakan alat dan

bahan yang dibutuhkan dengan tepat
dan lengkap

2.Peserta didik dapat mengerjakan

projek sesuai langkah yang sudah di
rencanakan

3.Peserta didik dapat menyelesaikan

projek tepat waktu

4.Peserta didik dapat menampilkan

drama musikal minang kabau
yang menarik pada akhir semester

12

media
media
media

DOKUMEN UMPAN BALIK

13

media
media
media

DOKUMEN UMPAN BALIK

14

media
media
media
media

Dokumen Umpan Balik

15

media
media
media
media

Dokumen Umpan balik

16

media
media
media
media

Dokumen umpan balik

17

media
media
media
media
media
media
media

Dokumen umpan balik

media

AKSI NYATA

Tema :

Merancang / Memodifikasi Modul Projek

KEARIFAN LOKAL

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

SMK

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 17

SLIDE