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retroalimentacion de figuras retoricas

retroalimentacion de figuras retoricas

Assessment

Presentation

•

World Languages

•

3rd Grade

•

Practice Problem

•

Hard

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almendraandrea22 valdez

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12 Slides • 0 Questions

1

media

Retroalimentación

• Necesidad de aprendizaje

• El alumnado requirió de una actividad donde pudieran ejercitar

el lenguaje técnico de las figuras retóricas utilizadas en el poema
caligrama, estas figuras sirven para transferir al lector la emoción
del poeta, por medio del acomodo no natural de las palabras,
por lo que es necesario que tengan claro este tipo de recurso de
lenguaje por lo que se aplicó el siguiente ejercicio en QUIZZIZ IA.

• Las siguientes figuras retóricas fueron las más identificadas en

los poemas que analizaron de tarea y las que escribieron en sus
caligramas de amistad

• Para el ejercicio de QUIZZIZ IA se le pide al alumnado que

indique el nombre de cada figura retorica según el verso o
versos de ejemplo

2

media

HIPÉRBATON

• CAMBIO DE ORDEN DE SINTAGMAS

• De tanta ausencia abrigará mi pecho

3

media

contradicción

Dos términos que se contradicen aparentemente

Con la lenta agonía de las cosas

Que no saben morir

TAMBIÉN ES PERSONIFICACIÓN

Delante de mí siempre,

Pero invisible, siempre

4

media

Personificación

• Cuando se le da cualidades humanas a sustantivos comunes

de objetos o sustantivos abstractos como valores universales.

• A través de ti

• De hollín o de belleza

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media

sinestesia

• Transmitir sensaciones en el receptor

mediante las palabras. Este recurso
mezcla dos conceptos fundamentales: los
sentidos (gusto, olfato, tacto, vista, oído)
con las sensaciones (amor, odio, ternura,
enojo, placer, indiferencia, etc) con
colores, texturas, que, al parecer, no
tienen conexión

• La ilusión dulce de mi edad primera

• Que confunde la miel con el verano

• Sinestesia con anáfora

• Aunque el frío queme

• Aunque el miedo muerda

6

media
media
media

interrogación

Cuando un verso o dos forman una

pregunta y hay signos de interrogación

¿Qué ojos pueden seguir el vuelo

infinito de una canción?

7

media

SÍMIL O

COMPARACIÓ

N

EN EL VERSO

SE LEE LA
PALABRA

como

En junio
como en

enero (José

Martí)

El amigo

sincero es el

hermano

Claro y

elemental
como la
espiga,

Como el pan,
como el sol,

como la
hormiga

8

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ENCABALGAMIENT

O

UNA IDEA EMPIEZA EN UN VERSO
Y TERMINA HASTA LEER EL FINAL
DEL VERSO SIGUIENTE

Te sonríes, amigo. ¡Qué importa!,
Nadie sabe

Entregar en las manos lo que se
esconde dentro

9

media

enumeración

En un verso o varios
versos, se utiliza la
coma para separar
palabras enlistadas.

Cristal, espejo,

nunca

10

media

Epíteto

Adjetivo calificativo en

un verso

Para el amigo sincero

Que me da su mano

franca

Nítida y clara eres

11

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METÁFORA

• COMPARACION DE CARACTERÍSTICAS DE DOS OBJETOS PARA

NOMBRAR OTRO OBJETO

• Por definición:

• La amistad es una ráfaga de peces luminosos

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HIPÉRBOLE

EXAGERACIÓN

Y el camino se

siente más
humano

Todo, amigo, lo
he hecho para
ti. Todo esto

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Retroalimentación

• Necesidad de aprendizaje

• El alumnado requirió de una actividad donde pudieran ejercitar

el lenguaje técnico de las figuras retóricas utilizadas en el poema
caligrama, estas figuras sirven para transferir al lector la emoción
del poeta, por medio del acomodo no natural de las palabras,
por lo que es necesario que tengan claro este tipo de recurso de
lenguaje por lo que se aplicó el siguiente ejercicio en QUIZZIZ IA.

• Las siguientes figuras retóricas fueron las más identificadas en

los poemas que analizaron de tarea y las que escribieron en sus
caligramas de amistad

• Para el ejercicio de QUIZZIZ IA se le pide al alumnado que

indique el nombre de cada figura retorica según el verso o
versos de ejemplo

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