a) czuję, że nie mam na to ochoty, ale wykonuję swój obowiązek

b) robię to chętnie, bo wiem, że uczę się dla siebie

c) odkładam to ciągle na później

a) spokojnie powtarzam wiadomości

b) zaczynam chorować

c) muszę nadrabiać zaległości, bo nie uczę się systematycznie

a) chcę jak najszybciej skończyć i wyjść na dwór

b) skupiam uwagę na tym, co chcę zapamiętać

przychodzą mi do głowy bardzo różne myśli…

a) jest wszystko, czego potrzebuję w czasie odrabiania lekcji

b) panuje artystyczny nieład, w którym gubią się ołówki i zeszyty

c) nie mam biurka, odrabiam lekcje w kuchni lub na ławie przed telewizorem

a) od razu po przyjściu ze szkoły

b) późnym wieczorem lub w nocy

c) po posiłku i krótkim odpoczynku

a) siedzę nad książkami kilka godzin bez przerwy

b) zniechęcam się i rezygnuję

c) robię krótkie przerwy na odpoczynek

a) w domu, w ciszy i spokoju

b) tylko w przed lekcjami

c) w szkole na przerwie

a) staram się to pominąć, odkładam naukę na później

b) proszę o pomoc nauczyciela, rodziców, kolegów

c) szukam wskazówek w podręczniku, staram się rozwiązać problem

a) mój pokój był przewietrzony, nikt mi nie przeszkadzał, a wszystkie potrzebne do nauki rzeczy były w zasięgu ręki

b) towarzyszyła mi ulubiona muzyka i moje zwierzątko

c) nikt mnie nie zobaczył, bo odpisuję od kolegów na przerwie

a) uważam, że to wina nauczyciela

b) analizuję, jakie błędy popełniłem i staram się poprawić

c) szybko o tym zapominam, życie toczy się dalej

a) jedną z wielu rzeczy, jakie wypełniają mi czas

b) przykrą koniecznością

c) okazją do poznania ciekawych zdarzeń, ludzi, świata

a) zdolnym, aktywnym na lekcjach, ale niezbyt pracowitym

b) mało aktywnym, ani dobrym, ani złym

c) pracowitym, systematycznym, pilnym