5.7 AM ir kartojimas (7okai)

Kaip galvojate jūs? Kodėl taip galvojate? Ar esate užtikrinti? Balsuojam?

• Sąvokos (Antika, polis, pilietis, barbaras, kolonizacija, Tautos susirinkimas, monarchija, demokratija, aristokratija, oligarchija, tironija, oratorius, demagogas, helenizmas, falanga, akropolis, agora, strategas)

• Žemėlapiai: Graikija, Persija, Aleksandro Makedoniečio valstybė ir Makedonija, graikų kolonizacija

• Datos ir laikotarpiai (EILIŠKUMAS - Kretos kultūra, Mikėnų kultūra, tamsieji amžiai, polių susikūrimas, graikų kolonizacija, graikų-persų karai (V a. pr. Kr.), Aleksandro Makedoniečio valdymas (IV a. pr. Kr.). )

• Asmenybės (Aleksandras Didysis, Solonas, Kleistenis, Periklis)

• Vadovėlis (VI. Graikų pasaulis - p. 108-113, p. 118-123, VII. Senovės Graikijos klestėjimas - p. 130-133, p. 142-143)

• Pamokos uždaviniai nurodo, ką turite mokėti minimum (pirmas uždavinys) ir maksimum (paskutinis uždavinys)

• Kontrolinis atrodys panašiai, kaip ir praeiti - testukas, sąvokos, žemėlapis, atviri klausimai, šaltinių klausimai.

• Bruožai: Graikijos gamtos, polio, Atėnų ir Spartos, demokratijos, Aleksandro Makedoniečio.

• Įvykių priežastys-pasekmės, palyginimai, įvertinimai

• Privalomi namų darbai - atmintukė.

• 2 min su sąsiuviniu kontrolinio metu.

• Sąvokos? Laikotarpių eiliškumas? Gamtos arba polių bruožai? Įvykių priežastys ir padariniai? Žemėlapis?

• Quizizz metu pasižymėkite, kur atsakėte ne taip, kas sunkiau. Pradėkite nuo plano "minimum", jį įtvirtinkite ir tik tada eikite užduočių sunkėjimo kryptimi.

Remdamiesi testuko patirtimi ir nujausdami, ką norėtumėte labiau įtvirtinti, išmokti, su kuo sunku, pasiruoškite atmintukę kontroliniam darbui. Pasiūlymai:
1. Padarykite laiko juostą su svarbiausiom datom ir įvykiais (eiliškumas laikotarpių)
2. Parašykite rišlų tekstą, naudodami ne mažiau 7 sąvokų, kurias reikia mokėti.
3. Minčių žemėlapiai (bruožų - burbulinis, priežasčių-padarinių)
4. Palyginkite kelis skirtingus įvykius, polius, valdymo bruožus - kokių panašumų ir skirtumų randate? Pagalvokite apie priežastis ir padarinius