

Chương 3 (CNXH 39 câu)
Presentation
•
•
Practice Problem
•
Easy
Khả Hiếu
Used 8+ times
FREE Resource
0 Slides • 39 Questions
1
Multiple Choice
Câu 1: Nhà nước nào là nhà nước đầu tiên theo mô hình của chủ nghĩa Mac-Lênin?
a. Công xã Paris
b. Xô-viết Nga
c. Xô viết Ngệ Tĩnh
d. Công xã nguyên thủy
2
Multiple Choice
Câu 2: Nguyên nhân nào dẫn đến sự sụp đổ của CNXH ở Liên Xô và Đông Âu?
a. Quan niệm và vận dụng không đúng đắn lý luận về CNXH.
b. Những sai lầm của đảng và của những người lãnh đạo cấp cao nhất trong Đảng Cộng sản Liên Xô.
c. Sự chống phá của CNĐQ và các thế lực thù địch bằng “diễn biến hòa bình”
d. Tất cả đều đúng.
3
Multiple Choice
Câu 3: Sự sụp đổ của CNXH ở Liên Xô và Đông Âu là:
a. Là sự sụp đổ của CNXH hiện thực.
b. Sự sụp đổ của mô hình CNXH trong quá trình đi tới mục tiêu XHCN
c. Là sự sụp đổ của chủ nghĩa Mác – Lênin
d. Tất cả đều sai.
4
Multiple Choice
Câu 4: Thời đại mới – thời đại quá độ lên CNXH trên phạm vi toàn thế giới bắt đầu từ:
a. Từ cách mạng tháng 2 năm 1917
b. Từ sau CMT10 Nga năm 1917 thành công
c. Từ khi bắt đầu thực hiện chính sách kinh tế mới (NEP) 1921
d. Từ sau khi Liên Xô kết thúc thời kỳ quá độ
5
Multiple Choice
Câu 5: Thực chất của TKQĐ lên CNXH là gì?
a. Là cuộc cải biến cách mạng về kinh tế
b. Là cuộc cải biến cách mạng về chính trị
c. Là cuộc cải biến cách mạng về tư tưởng và văn hóa
d. Là cuộc cải biến cách mạng về trên tất cả các mặt.
6
Multiple Choice
Câu 6: Quá trình phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam hiên nay có điểm nào phù hợp với những xu thế chủ yếu của thời đại ngày nay?
a. Mở rộng qua hệ đối ngoại
b. Phát triển kinh tế thị trường – định hướng XHCN
c. Xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN của dân, do dân, vì dân
d. Tất cả đều đúng.
7
Multiple Choice
Câu 7: Trong những mâu thuẫn của thời đại ngày nay, mâu thuẫn nào nổi bật, xuyên suốt thời đại và mang tính toàn cầu?
a. Mâu thuẫn giữa CNXH và CNTB
b. Mâu thuẫn giữa tư bản và lao động
c. Mâu thuẫn giữa các dân tộc thuộc địa và phụ thuộc với CNĐQ
d. Mâu thuẫn giữa các nước tư bản với nhau.
8
Multiple Choice
Câu 8: Những biểu hiện nào cho thấy những yếu tố của CNXH đã xuất hiện và nảy sinh trong lòng xã hội tư bản?
a. Yếu tố của nền văn minh hậu công nghiệp, kinh tế tri thức nảy sinh và phát triển.
b. Tính chất xã hội của sở hữu ngày càng gia tăng; sự điều tiết của nhà nước đối với thị trường ngày càng hữu hiệu; tính nhân dân và xã hội của nhà nước tăng lên
c. Những vấn đền phúc lợi xã hội và môi trường .... ngày càng được giải quyết tốt đẹp hơn.
d. Tất cả các yếu tố trên
9
Multiple Choice
Câu 9: Công cuộc cải cách, mở cửa ở Trung Quốc và Việt Nam có những nét tương đồng nào?
a. Đã từ bỏ mô hình kinh tế kế hoạch hóa tập trung, chuyển sang kinh tế thị trường XHCN hoặc theo định hướng XHCN; hội nhập quốc tế sâu rộng, tham gia vào hầu hết các tổ chức quốc tế.
b. Xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN theo hướng xây dựng hệ thống pháp luật ngày càng tương đồng với hệ thống luật pháp hiện đại, đặc biệt là phù hợp với những cam kết quốc tế.
c. Đảm bảo sự cầm quyền và lãnh đạo của ĐCS đối với công cuộc xây dựng và phát triển đất nước trên tất cả các mặt.
d. Tất cả đều đúng.
10
Multiple Choice
Câu 10: Những điểm tương đồng giữa mô hình CNXH mà Việt Nam xây dựng với mô hình CNXH của Venezuela là:
a. Về chính trị: nhân dân có trách nhiệm cùng tham gia quyết định vận mệnh đất nước, tham gia vào công việc xây dựng một nhà nước pháp quyền, thực hiện công bằng xã hội.
b. Chủ trương thực hiện kinh tế nhiều thành phần, trong đó kinh tế nhà nước và hợp tác xã nắm vai trò chủ đạo.
c. Chủ trương thực hiện phân phối công bằng của xã hội để giải quyết vấn đề bất bình đẳng và phân hóa xã hội.
d. Tất cả đều đúng.
11
Multiple Choice
Câu 11: Giai cấp công nhân thông qua con đường nào để giải phóng mình và giải phóng nhân dân lao động?
a. Biểu tình
b. Cải cách
c. Cách mạng xã hội chủ nghĩa
d. Bãi công
12
Multiple Choice
Câu 12: Nguyên nhân sâu xa của cách mạng xã hội chủ nghĩa là gì?
a. Do ý muốn chủ quan của giai cấp công nhân
b. Do mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất
c. Do sự đối xử quá thậm tệ của giai cấp tư sản
d. Do sự kích động của những kẻ “xấu bụng”
13
Multiple Choice
Câu 13: Cách mạng xã hội chủ nghĩa do giai cấp nào lãnh đạo?
a. Giai cấp chủ nô
b. Giai cáp tư sản
c. Giai cấp nông dân
d. Giai cấp công nhân
14
Multiple Choice
Câu 14: Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội được Đảng ta thông qua tại Đại hội nào?
a. Đại hội VII
b. Đại hội VIII
c. Đại hội IX
d. Đại hội X
15
Multiple Choice
Câu 15: Theo các nhà nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học, quan niệm thời đại ngày nay là:
a. Quá độ lên chủ nghĩa tư bản từ chế độ phong kiến.
b. Quá độ lên chủ nghĩa xã hội từ chế độ phong kiến.
c. Quá độ lên chủ nghĩa xã hội từ chế độ chủ nghĩa tư bản trên phạm vi toàn thế giới mở đầu là cuộc cách mạng tháng Mười Nga.
d. Chủ nghĩa xã hội
16
Multiple Choice
Câu 17: Chủ thể của lịch sử, lực lượng sáng tạo ra lịch sử là :
a. Vĩ nhân, lãnh tụ.
b. Tầng lớp trí thức
c. Quần chúng nhân dân.
d. Mọi người
17
Multiple Choice
Câu 18: Cơ sở vật chất – kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội là?
a. Nền sản xuất công nghiệp hiện đại
b. Nền nông nghiệp truyền thống
c. Nền kinh tế thị trường
d. Nền kinh tế thị trường định hướng tư bản chủ nghĩa
18
Multiple Choice
Câu 19: Nguyên tắc phân phối cơ bản nhất của xã hội xã hội chủ nghĩa là:
a. Phân phối theo lao động
b. Phân phối cào bằng
c. Phân phối theo nhu cầu
d. Phân phối theo mức đống góp cổ phần
19
Multiple Choice
Câu 20: Nhà nước xã hội chủ nghĩa mang bản chất giai cấp công nhân, tính nhân dân rộng rãi và tính dân tộc sâu sắc; thực hiện quyền lực và lợi ích của ai?
a. Nhân dân
b. Công nhân
c. Nông dân
d. Trí thức
20
Multiple Choice
Câu 21. Chủ nghĩa xã hội là?
a. Giai đoạn đầu của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa
b. Giai đoạn đầu của hình thái kinh tế - xã hội tư bản
c. Giai đoạn đầu của hình thái kinh tế - xã hội phong kiến
d. Giai đoạn cuối cùng của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa
21
Multiple Choice
Câu 22. Tác phẩm “phê phán cương lĩnh Gôta” viết năm?
a. 1875
b. 1857
c. 1879
d. 1824
22
Multiple Choice
Câu 23. Lênin cho rằng, đối với những nước chưa có chủ nghĩa tư bản phát triển cao cần:
a. Cần phải có một thời kỳ quá độ khá lâu dài từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội
b. Cần phải có một thời kỳ quá độ khá lâu dài từ chiếm hữu nô lệ lên chủ nghĩa xã hội
c. Cần phải có một thời kỳ quá độ khá lâu dài từ xã hội phong kiến lên chủ nghĩa xã hội
d. Cần phải có một thời kỳ quá độ khá lâu dài từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa đế quốc
23
Multiple Choice
Câu 24. Dưới ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng ta nhấn mạnh mục tiêu phấn đấu cao nhất của chế độ ta là:
a. Dân giàu, nước mạnh
b. Chăm lo cho hạnh phúc của con người
c. Dân chủ công bằng
d. Xã hội văn minh
24
Multiple Choice
Câu 25. Theo Hồ Chí Minh, cách mạng muốn giành được thắng lợi trước hết cần phải có?
a. Đảng lãnh đạo
b. Sự đoàn kết
c. Tinh thần yêu nước nồng nàn
d. Lòng yêu nước và tinh thần đoàn kết
25
Multiple Choice
Câu 26. Theo Hồ Chí Minh, cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải làm gì?
a. Đi theo con đường của cách mạng vô sản
b. Đi theo khuynh hướng Phong kiến
c. Đi theo con đường của cách mạng Pháp, Mỹ
d. Đi theo khuynh hướng tư sản
26
Multiple Choice
Câu 27. Chọn phương án đúng cho câu hỏi sau: lực lượng giải phóng dân tộc gồm:
a. Nông dân
b. Công nhân
c. Nông dân, tầng lớp trí thức
d. Toàn dân tộc
27
Multiple Choice
Câu 28. Hãy điền vào dấu …đoạn trích sau: “…đã đến với Người như một ánh sáng kỳ diệu nâng cao về chất tất cả những hiểu biết và tình cảm cách mạng mà Người hằng nung nấu”
a. Luận cương về những vấn đề dân tộc và thuộc địa
b. Lòng yêu nước của nhân dân Việt Nam
c, Chủ nghĩa Mác – Lênin
d. Lòng căm thù giặc
28
Multiple Choice
Câu 29. Nói đến con đường lên chủ nghĩa xã hội (CNXH) một cách khoa học, hợp quy luật, thì phải đề cập tới:
a. Thời kỳ quá độ (TKQĐ) từ chủ nghĩa tư bản (CNTB) lên CNXH
b. Thời kỳ quá độ bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa (TBCN) - TKQĐ gián tiếp
c. Thì phải thấy đó đều là các xã hội ở TKQĐ gián tiếp với những trình độ khác nhau
d. Thời kỳ quá độ gián tiếp với những trình độ khác nhau
29
Multiple Choice
Câu 30. Bản chất của thời kỳ quá độ lên CNXH là?
a. Sự giao thoa giữa CNTB và CNXH
b. Sự giao thoa giữa chế độ phong kiến và CNXH
c. Sự giao thoa giữa chế độ phong kiến và tu bản chủ nghĩa
d. Tất cả đều đúng
30
Multiple Choice
Câu 31. Theo V. I. Lênin, từ cuối thế kỷ XIX, CNTB có nhiều biến chuyển quan trọng:
a. Từ độc quyền thay thế cạnh tranh, việc mở mang thị trường thế giới đã đạt đến giới hạn địa lý toàn cầu
b. Chủ nghĩa tư bản chuyển biến từ giai đoạn tự do cạnh tranh sang giai đoạn đi lên CNXH
c. Rút ngắn tiến trình đi lên CNXH
d. Không phải trải qua giai đoạn phát triển TBCN
31
Multiple Choice
Câu 32. Sau Cách mạng Tháng Mười năm 1917, V. I. Lênin cho rằng các nước lạc hậu phụ thuộc, thuộc địa ở phương Đông cũng có thể?
a. Thực hiện cách mạng XHCN và TKQĐ, khi liên minh với nước Nga Xôviết.
b. Thực hiện cách mạng TBCN và TKQĐ, khi liên minh với nước Nga Xôviết.
c. Thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa và TKQĐ, khi liên minh với nước Nga Xôviết.
d. Rút ngắn tiến trình đi lên CNXH
32
Multiple Choice
Câu 33. Ngay từ những năm 60 của thế kỷ XIX, khi xem xét tình hình thuộc địa Ailen và chính quốc Anh, C. Mác và Ph. Ăngghen đã từng nêu khả năng:
a. Cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa nổ ra, kết hợp và thúc đẩy cách mạng vô sản tại chính quốc.
b. Cách mạng giải phóng giai cấp ở thuộc địa nổ ra, kết hợp và thúc đẩy cách mạng vô sản tại chính quốc.
c. Cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa nổ ra, kết hợp và thúc đẩy cách mạng vô sản ở các nước thuộc địa khác.
d. Tất cả đều sai
33
Multiple Choice
Câu 34. Cách mạng Tháng Mười khởi đầu TKQĐ gián tiếp ở nước Nga, đồng thời mở ra:
a. “Thời đại quá độ từ CNTB lên CNXH trên phạm vi toàn thế giới”
b. “Thời đại quá độ từ xã hội phong kiến lên CNXH trên phạm vi toàn thế giới”
c. “Thời đại quá độ từ CNTB lên CNXH ở các nước phương Tây”
d. “Thời đại quá độ từ CNTB lên CNXH ở các nước thuộc địa”
34
Multiple Choice
Câu 35. Sau Cách mạng Tháng Mười, CNTB, CNĐQ phương Tây thường xuyên đe dọa, rồi trực tiếp tấn công Liên Xô và các nước XHCN bằng các cuộc tấn công?
a. Cuộc chiến tranh can thiệp vào nước Nga Xô-viết (1918 - 1921); chiến tranh xâm lược Liên Xô (1941 - 1945); chiến tranh lạnh chống phe XHCN (1945 - 1991); chiến tranh xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp, đế quốc Mỹ (1945 - 1975); các cuộc chiến tranh xâm lược Triều Tiên (năm 1953), Cu-ba (năm 1961). Ngoài ra, phương Tây còn tiến hành bao vây kinh tế các nước XHCN, ra sức đàn áp phong trào giải phóng dân tộc;...
b. Cuộc chiến tranh can thiệp vào nước Nga Xô-viết (1918 - 1921); chiến tranh xâm lược Liên Xô (1941 - 1945);
c. Cuộc chiến tranh can thiệp vào nước Nga Xô-viết (1918 - 1921); chiến tranh xâm lược Liên Xô (1941 - 1948); chiến tranh lạnh chống phe XHCN (1945 - 1991); chiến tranh xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp, đế quốc Mỹ (1945 - 1975); các cuộc chiến tranh xâm lược Triều Tiên (năm 1953), Cu-ba (năm 1961).
d. Cuộc chiến tranh can thiệp vào nước Nga Xô-viết (1918 - 1921); chiến tranh xâm lược Liên Xô (1941 - 1945); chiến tranh lạnh chống phe XHCN (1945 - 1995); chiến tranh xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp, đế quốc Mỹ (1945 - 1975); các cuộc chiến tranh xâm lược Triều Tiên (năm 1953), Cu-ba (năm 1961).
35
Multiple Choice
Câu 36. Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, hệ thống XHCN ra đời, CNTB phương Tây thi hành hàng loạt biện pháp:
a. Từ độc quyền nhà nước chuyển thành độc quyền quốc tế; thiết lập trật tự thế giới do phương Tây dẫn dắt với các định chế kinh tế, chính trị, quân sự khu vực và toàn cầu, như NATO, IMF, WB, WTO để thống trị, chi phối thế giới; đẩy mạnh cải tiến quản lý sản xuất; chia sẻ lợi nhuận cho bộ phận công nhân quý tộc, tạo cách biệt giữa công nhân phương Tây với công nhân các nước đang phát triển để tiếp tục bóc lột các nước đó; thúc đẩy cách mạng khoa học - kỹ thuật để tăng năng suất lao động, phát triển sản xuất; tấn công phe XHCN về mọi mặt bằng Chiến tranh lạnh, chiến tranh nóng cục bộ, răn đe hạt nhân...
c. Cuộc chiến tranh can thiệp vào nước Nga Xô-viết (1918 - 1921); chiến tranh xâm lược Liên Xô (1941 - 1948); chiến tranh lạnh chống phe XHCN (1945 - 1991); chiến tranh xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp, đế quốc Mỹ (1945 - 1975); các cuộc chiến tranh xâm lược Triều Tiên (năm 1953), Cu-ba (năm 1961).b. Từ tự do cạnh tranh chuyển thành độc quyền quốc tế; thiết lập trật tự thế giới do phương Tây dẫn dắt với các định chế kinh tế, chính trị, quân sự khu vực và toàn cầu, như NATO, IMF, WB, WTO để thống trị, chi phối thế giới; đẩy mạnh cải tiến quản lý sản xuất; chia sẻ lợi nhuận cho bộ phận công nhân quý tộc, tạo cách biệt giữa công nhân phương Tây với công nhân các nước đang phát triển để tiếp tục bóc lột các nước đó; thúc đẩy cách mạng khoa học - kỹ thuật để tăng năng suất lao động, phát triển sản xuất; tấn công phe XHCN về mọi mặt bằng Chiến tranh lạnh, chiến tranh nóng cục bộ, răn đe hạt nhân...
c. Cuộc chiến tranh can thiệp vào nước Nga Xô-viết (1918 - 1921); chiến tranh xâm lược Liên Xô (1941 - 1948); chiến tranh lạnh chống phe XHCN (1945 - 1991); chiến tranh xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp, đế quốc Mỹ (1945 - 1975); các cuộc chiến tranh xâm lược Triều Tiên (năm 1953), Cu-ba (năm 1961).
d. Cuộc chiến tranh can thiệp vào nước Nga Xô-viết (1918 - 1921); chiến tranh xâm lược Liên Xô (1941 - 1945); chiến tranh lạnh chống phe XHCN (1945 - 1995); chiến tranh xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp, đế quốc Mỹ (1945 - 1975); các cuộc chiến tranh xâm lược Triều Tiên (năm 1953), Cu-ba (năm 1961).
36
Multiple Choice
Câu 37. Chủ nghĩa xã hội Xôviết sụp đổ vì:
a. Không phải vì bản thân chính sách cộng sản thời chiến sai lầm, mà do nó bị tuyệt đối hóa, thực hiện cực đoan, kéo dài, thiếu linh hoạt, dẫn đến sự biến dạng, tha hóa, lộng quyền, lạm quyền của một bộ phận trong đại diện chủ sở hữu trực tiếp quản lý kinh tế, hành chính.
b. Thời đại mới nên những lý luận không còn phù hợp
c. Sự lạm quyền, tham ô của cán bộ đảng viên
d. Trong sở hữu nhà nước, quyền chủ sở hữu của người lao động bị suy giảm, xói mòn
37
Multiple Choice
Câu 38. Từ Đại hội VII của Đảng (năm 1991) đến nay, đường lối thực hiện TKQĐ được xác định là:
a. “bỏ qua chế độ TBCN”, tức là TKQĐ gián tiếp, và được xây dựng, phát triển ngày càng hoàn thiện
b. “bỏ qua chế độ phong kiến”, tức là TKQĐ gián tiếp, và được xây dựng, phát triển ngày càng hoàn thiện
c. “bỏ qua chế độ chiếm hữu nô lệ”, tức là TKQĐ gián tiếp, và được xây dựng, phát triển ngày càng hoàn thiện
d. Tất cả đều sai
38
Multiple Choice
Câu 39. Một trong những điểm nhấn sáng tạo của Ph. Ăngghen là:
a. Tư duy biện chứng về con đường lên chủ nghĩa xã hội
b. Tư duy biện chứng về con đường phát triển tư bản
c. Tư duy biện chứng về con đường quá độ lên chủ nghĩa xã hội
d. Tất cả đều sai
39
Multiple Choice
Câu 40. Tư duy biện chứng của Ph. Ăngghen về phương thức phát triển “rút ngắn” cho thấy rõ, nước ta có điều kiện để:
a. Bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa để tiến lên chủ nghĩa xã hội
b. Bỏ qua chế độ phong kiến để tiến lên chủ nghĩa xã hội
c. Bỏ qua chế độ chiếm hữu nô lệ để tiến lên chủ nghĩa xã hội
d. Bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa tiến thẳng tới cộng sản chủ nghĩa
a. Bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa để tiến lên chủ nghĩa xã hội
b. Bỏ qua chế độ phong kiến để tiến lên chủ nghĩa xã hội
c. Bỏ qua chế độ chiếm hữu nô lệ để tiến lên chủ nghĩa xã hội
d. Bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa tiến thẳng tới cộng sản chủ nghĩa
Câu 1: Nhà nước nào là nhà nước đầu tiên theo mô hình của chủ nghĩa Mac-Lênin?
a. Công xã Paris
b. Xô-viết Nga
c. Xô viết Ngệ Tĩnh
d. Công xã nguyên thủy
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 39
MULTIPLE CHOICE
Similar Resources on Wayground
32 questions
BÀI 10. CẤU TRÚC RẼ NHÁNH
Presentation
•
5th Grade - University
35 questions
KH3_Semester I Summary
Presentation
•
3rd Grade
34 questions
Unit 2: Urbanization
Presentation
•
11th Grade
32 questions
ĐẤU THẦU - CHƯƠNG 1 - P2
Presentation
•
KG - University
31 questions
Xu hướng toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế
Presentation
•
11th Grade
34 questions
Tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà
Presentation
•
3rd Grade - University
36 questions
ÔN TẬP CUỐI KỲ 1 KHỐI 10
Presentation
•
1st Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 4
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
HSMS - Standard Response Protocol
Quiz
•
6th - 8th Grade
16 questions
1.1-1.2 Quiz Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
12 questions
Exponent Expressions
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Adding and Subtracting Integers
Quiz
•
6th - 7th Grade
11 questions
Northeast States
Quiz
•
3rd - 4th Grade
10 questions
Characterization
Quiz
•
3rd - 7th Grade
10 questions
Common Denominators
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 4
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
HSMS - Standard Response Protocol
Quiz
•
6th - 8th Grade
16 questions
1.1-1.2 Quiz Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
12 questions
Exponent Expressions
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Adding and Subtracting Integers
Quiz
•
6th - 7th Grade
11 questions
Northeast States
Quiz
•
3rd - 4th Grade
10 questions
Characterization
Quiz
•
3rd - 7th Grade
10 questions
Common Denominators
Quiz
•
5th Grade