
Teks Eksposisi
Presentation
•
World Languages
•
8th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Wahidah Rosita
FREE Resource
5 Slides • 0 Questions
1
TEKS EKSPOSISI
KELAS VIII
2
PENGERTIAN TEKS EKSPOSISI
Paragraf atau karangan yang terkandung sejumlah informasi dan pengetahuan yang disajikan secara singkat, padat, dan akurat.
3
Pernyataan berupa komentar, penilaian, saran, dorongan, dan bujukan.
GAGASAN
Keadaan atau peristiwa yang merupakan kenyataan dan benar-benar terjadi untuk memperkuat gagasan.
FAKTA
4
Mandiri Pangan Dari Pekarangan Dan Teknologi Tepat Guna
Dengan berbagai teknologi intensifikasi sederhana, pekarangan dapat menjadi sumber bahan pokok makanan seperti beras, sayur-mayur, dan ikan. Dengan kegiatan ini, kebutuhan masyarakat akan makanan pokok yang bernilai gizi tinggi diharapkan dapat terpenuhi. Alasan pemanfaatan pekarangan sebagai sumber bahan makanan pokok sebagai berikut.
Pertama, aneka tanaman sayur-mayur, seperi kacang panjang, cabai, kangkung darat, dan terong, misalnya, dapat ditanam di media selain tanah. Khususnya untuk kangkung darat dapat dibudidayakan di bumbung bambu yang disulap menjadi semacam pot. Tanaman terong, kencur, dan jahe, dapat dibudidayakan di media kantong plastik dan pot.
Sementara itu, sumber karbohidrat, seperti jagung, ketela pohon, dan ubi jalar dapat ditanam di pekarangan. Untuk pencukupan pupuk, kotoran ternak kambing dan sapi yang menjadi piaraannya dapat dimanfaatkan untuk pupuk alami.
Selanjutnya, untuk sumber protein lain, pekarangan juga bisa dimanfaatkan menjadi kolam ikan yang mudah dipelihara, seperti lele, mujair, kakap. Di samping sebagai makanan sehari-hari, ikan itu bisa juga dijual ke masyarakat untuk meningkatkan penghasilan.
Melalui pembimbingan teknologi tepat guna, hasil panen itu dapat diolah menjadi aneka jenis komoditas pangan olahan skala rumah tangga. Ubi, singkong, dan pisang, misalnya, dapat diolah menjadi keripik dan juga dapat diolah menjadi bermacam-macam produk jajanan.
Dengan demikian, pekarangan dengan sedikit sentuhan teknologi tepat guna dapat mewujudkan kecukupan pangan masyarakat.
5
Ide pokok ditempatkan pada awal paragraf kemudian diikuti oleh ide penjelas.
Pola Umum-Khusus
Hal-hal yang bersifat khusus diikuti oleh uraian yang bersifat umum.
Pola Khusus-Umum
Pengalaman pribadi merupakan hal yang paling efektif dalam meyakinkan kebenaran gagasan.
Pola Ilustrasi
Membandingkan dari segi persamaan dan perbedaan agar keyakinan pembaca semakin kuat.
Pola Perbandingan
TEKS EKSPOSISI
KELAS VIII
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 5
SLIDE
Similar Resources on Wayground
5 questions
Menyunting Kalimat
Presentation
•
8th Grade
2 questions
Tes Tertulis
Presentation
•
8th Grade
3 questions
puisi
Presentation
•
7th Grade
3 questions
Hukum Pascal
Presentation
•
8th Grade
6 questions
LITERASI
Presentation
•
8th Grade
4 questions
Bahasa Arab
Presentation
•
8th Grade
1 questions
Retraro de Giovanna
Presentation
•
8th Grade
7 questions
Teks Berita
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade