TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui media gambar cetak dan quizziz, peserta didik dapat menganalisis hubungan antara simbol dan maknanya dengan berurutan dan sistematis.

2. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat membuat poster Pancasila dengan menarik, rapih, dan benar.

3. Melalui kerjasama kelompok dan survey karakter, peserta didik dapat membiasakan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga dan sekolah dengan baik dan benar.

Pertanyaan

Apakah kalian tahu burung garuda?
Ada gambar apa saja ya yang kalian lihat?

​yuk kita bermain kuis dengan kertas barcode