Peserta didik mampu mengevaluasi gagasan dan  pandangan berdasarkan kaidah logika berpikir dari  membaca berbagai tipe teks (nonfiksi dan fiksi) di  media cetak dan elektronik. Peserta didik mampu  mengapresiasi teks fiksi dan nonfiksi.

​Capaian Pembelajaran

​Tujuan Pembelajaran

11. 3. Peserta didik mampu menemukan informasi dan menentukan struktur teks nonfiksi (teks berita)

11. 4. Peserta didik mampu menilai teks nonfiksi dalam bentuk vlog/youtube/reel (teks berita)

​Pada bab ini kalian akan mempelajari teks berita berdasarkan unsur dan struktur teks, berlatih membuat teks berita dan menyajikan dalam bentuk media vlog yang sopan dan sesuai konteks.

Pertanyaan

Tugas Kelompok
Menemukan informasi Aktual pada Teks Berita

​Membaca Teks Berita

Memberi tanda khusus pada pernyataan yang penting dan kata yang penting dan cari artinya

​TERIMA KASIH