Nous n'utilisons que 10 % de notre cerveau...

Certaines personnes pensent avoir une mémoire auditive ou visuelle ou kinesthésique... Cela détermine un style d'apprentissage pour la mémorisation.

Il existe un fort déterminisme génétique de l'intelligence

Le fonctionnement du cerveau fait que certaines personnes sont multi-tâches...

Les cellules nerveuses sont en nombre déterminé à la naissance sans modification possible !

Le cerveau se reconfigure sans cesse grâce à la plasticité cérébrale !

Les émotions ne jouent pas un grand rôle dans les apprentissages...

Notre cerveau efface sans arrêt des informations, il trie ce qui est important à mémoriser ...

Ma mémoire de travail enregistre autant d'informations qu'elle en efface !

Il est possible d'utiliser la ludification en classe quelque soit l'âge des élèves pour faciliter les apprentissages.