Model Inovatif

"DIDIKLAH ANAK-ANAKMU SESUAI

DENGAN ZAMANNYA, KARENA MEREKA

HIDUP BUKAN DI ZAMANMU"

-ALI BIN ABI THALIB-

LEARNING IS NOT JUST

TRANSFER KNOWLEDGE, BUT
ALSO TRANSFER OF SKILL AND

VALUE

BELAJAR ADALAH MENGUASAI

SUATU KOMPETENSI PADA

SEBUAH SITUASI YANG

DIGUNAKAN DALAM SUATU
SITUASI KEHIDUPAN NYATA

ACTIVE LEARNING

Students become

subjects and objects studies

MEANINGFULL

LEARNING

FUN

Fun activities will be

easy to remember

MEMORY

Longterm memory

MULTISENSORI

Pembelajaran yang melibatkan penggunaan beragam alat peraga, objek, alat interaktif, drama, unsur biotik abiotik yang merangsang persepsi sesnorik.

SINTAKS

Membuat pertanyaan

Merumuskan hipotesis

Menguji dengan sensori

Mengolah Data

Menguji Hipotesis

Membuat Simpulan

MULTILITERASI

Model yang mengintegrasikan kemampuan berpikir dalam proses pembelajaran dengan menggunakan berbagai konten dan konteks

SINTAKS

SET UP

PRESENTATION

​EXPLORE

​Discuss

Pembelajaran STEAM merupakan suatu

pendekatan pembelajaran

interdisipliner yang inovatif dengan

fokus pada proses pemecahan masalah

dalam kehidupan sehari-hari.

STEAM

Neurosains merupakan ilmu yang mempelajari sistem syaraf otak dengan seluruh fungsinya, seperti bagaimana proses berpikir terjadi dalam otak

NEUROSAINS

SETTING KONDISI

LINGKUNGAN, TEMPAT

DUDUK, WARNA

DINDING,

PENCAHAYAAN,

JUMLAH SISWA, DSB.

PRINSIP

KEGIATAN YANG
MENYENANGKAN

KESEHATAN

SINTAKS

Persiapan

Akuisisi

Elaborasi

Formasi Memori

Integrasi Fungsional

CONCEPT

ATTAINMENT

Merupakan model yang membantu mendapatkan pemahaman konsisten tentang pentingny konsep dan ide

PRESENTASI DAN

IDENTIFIKASI DATA

SINTAKS

MENGUJI

PENCAPAIAN

KONSEP

ANALISIS PROSES

BERPIKIR

NEVER STOP
LEARNING,
BECAUSE LIFE
NEVER STOP
TEACHING

Lin Pernille

TERIMAKASIH