Asesmen numerasi AKM

Apa itu Assesmen

Numerasi?

Assemen numerasi sederhana ini dimaksudkan untuk
dilaksanakan dalam situasi yang kondusif dan ramah,
sehingga siswa meras nyaman. Ini juga merupakan
assesmen individu. Oleh karena itu, carilah tempat yang
tenang di mana guru dapat duduk dengan siswa dalam
melaksanakan asesmen ini secara individu.

Hal yang Harus
dilaksanakan

01

02

03

Identifikasi kebutuhan
peserta didik dan satuan
pendidikan.

Rencanakan jadwal lokasi
dan durasi assesmen yang
akan dilakukan

Rencanakan bentuk adaptasi
assesmen numerasi yang
akan dilakukan sesuai
kebutuhan

04

Rancanglah instrumen
assesmen dan instrumen
penilaian yang sesuai dengan
assesmen yang akan
digunakan

Analisis Rapot siswa tahun
sebelumnya

Menyusun instrumen
Assesmen

Identifikasi Kompetensi
yang akan diajarkan

Mengamati prilaku siswa

Menggali Informasi
tentang siswa

IDENTIFIKASI KEBUTUHAN SISWA

Langkah-langkah Perencanaan

Assesmen

Memahami Capaian Pembelajaran

Menyusun Tujuan Pembelajaran

Melaksanakan Assesmen

Merumuskan Tujuan Pembelajaran

Merancang Assesmen

Adaptasi yang digunakan

Adaptasi Pratham-TaRL

Kegiatan pembelajaran dengan menerapkan
pendekatan Teaching At Right Level (TaRL)
menggunakan metode pemberian tugas dalam
pembelajaran dilengkapi dengan lembar kerja
interaktif yang dirancang khusus sesuai
maksud

pembelajaran

prakarya

dan

kewirausahaan. Pendekatan TaRL adalah
pendekatan belajar yang mengacu pada
tingkat kemampuan peserta didik.

SDN 155 GUNUNG

RAHAYU

RENCANA JADWAL KEGIATAN

21 - 22 November 2022

08.00 - 10.00 WIB

PANDUAN ASSESMEN

LEMBAR SOAL ASSESMEN

LEMBAR ASSESMEN

DOKUMENTASI

Terima kasih!