Velocidad y aceleración

Diágnóstico

� Aun cuando los profesores muestran manejo de elementos concernientes a la

investigación, presentan debilidades en llevar a cabo procesos de
investigación, como proyectos, a través de los cuales puedan generar
estrategias que mejoren la enseñanza y el aprendizaje.

� Dificultad por parte del docente en generar proyectos que integren a sus estudiantes en

el desarrollo de un pensamiento crítico y reflexivo.

� Desconocimiento en el uso de ciertas herramientas tecnológicas que les permitan a los

docentes fortalecer y potenciar sus actividades académicas.

� Importancia del diseño de un plan de capacitación docente que brinde las herramientas

para la adquisición de competencias en investigación y uso de tecnologías que
potencien el desarrollo de procesos de innovación educativa por parte del docente UDA.

Plan de

Innovación

Educativa

Talleres

✔ Design Thinking

✔ Diseño Instruccional para un aprendizaje virtual: El
modelo ADDIE

✔ Gestiono mi tiempo. Soy productivo e innovador.

✔ Webquest: Estrategia didáctica para investigar e innovar

✔ Presentaciones Interactivas.

✔ Creación y edición de videos, imágenes y audios digitales

✔ Entornos de Realidad Virtual

✔ Realidad Aumentada

✔ Gamificación

✔ Cómo redactar artículos de investigación

Iniciación

Consolidación

Avance

Gestión de
Cambio y

Transformación

Asesorías

Actualización constante

Ciclo de talleres y cursos

Mejora continua

Realidad Mixta