Es donde el alumno es un receptor pasivo de la información, mientras que todo el peso del proceso educativo recae en el profesor.

se basa en la idea de que los comportamientos de una persona han sido aprendidos mediante un complejo sistema de refuerzos y castigos.

Es el que concibe a la persona como resultado de la interacción entre el ambiente y la comprensión del mismo.

Es en el que no existe
materias ni programas, solo las experiencias que el alumno
necesite.

su fácil aplicación y por permitir la posibilidad de estandarizar los conocimientos

Su gran aprendizaje dinamico

Por menos frustración y estres en los alumnos

La participación activa de los estudiantes en las clases

Bill Gates

John Amos Comenius

Piaget

María Montessori